【題目】如圖所示，裝載石塊的自卸卡車(chē)靜止在水平地面上，車(chē)廂傾斜至一定角度時(shí)，石塊會(huì)沿車(chē)廂滑至車(chē)尾．若車(chē)廂傾斜至最大角度時(shí)還有部分石塊未下滑，卡車(chē)會(huì)向前加速，從而把殘余石塊卸下．若視最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則（　�。�

A.增加車(chē)廂傾斜程度，石塊受到的支持力增加
B.增加車(chē)廂傾斜程度，石塊受到的摩擦力一定減小
C.石塊向下滑動(dòng)過(guò)程中，對(duì)車(chē)的壓力大于車(chē)對(duì)石塊的支持力
D.卡車(chē)向前加速時(shí)，石塊所受最大靜摩擦力會(huì)減小

【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)受力分析可知，石塊受到的支持力FN=mgcosθ； 故隨著車(chē)廂傾斜度增加，石塊受到的支持力減��；A不符合題意；

B、由于石塊未下滑，摩擦力等于重力的分力，故f=mgsinθ； 故摩擦力增大；B不符合題意；

C、石塊向下滑動(dòng)過(guò)程中，對(duì)車(chē)的壓力與車(chē)對(duì)石塊的支持力為作用力和反作用力，故大小相等；C不符合題意；

D、卡車(chē)向前加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力沿運(yùn)動(dòng)方向，此時(shí)壓力減小，故最大靜摩擦力減少；D符合題意；

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力，需要了解滑動(dòng)摩擦力:利用公式f=μF N 進(jìn)行計(jì)算，其中FN 是物體的正壓力，不一定等于物體的重力，甚至可能和重力無(wú)關(guān).或者根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來(lái)求解；靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化，一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x=Asin ，則質(zhì)點(diǎn)（ ）

A.第1 s末與第3 s末的位移相同
B.第1 s末與第3 s末的速度相同
C.3 s末至5 s末的位移方向都相同
D.3 s末至5 s末的速度方向都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示、為在某十字路口附近的一橡膠減速帶，一警用巡邏車(chē)正以20m/s的速度行駛在該路段，在離減速帶50m時(shí)巡邏車(chē)開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果以5m/s的速度通過(guò)減速帶，通過(guò)后立即以2.5m/s2的加速度加速到原來(lái)的速度．警用巡邏車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn)，減速帶的寬度忽略不計(jì)．求由于減速帶的存在巡邏車(chē)通過(guò)這段距離多用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球從空中自由下落，與水平地面相碰后反彈到空中某一高度，其速度一時(shí)間圖象如圖所示，則由圖可知（ ）

A.小球下落的最大速度為5m/s
B.小球第一次反彈初速度的大小為3m/s
C.小球能彈起的最大高度為0.8m
D.小球能彈起的最大高度為0.45m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D，物體A、B運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖甲所示；物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示．根據(jù)圖象做出以下判斷正確的是( )

A. 物體A和B均做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)且A的速度比B的大

B. 在0～3s時(shí)間內(nèi)，物體B運(yùn)動(dòng)的位移為10m

C. t=3s時(shí)，物體C追上物體D

D. t=3s時(shí)，物體C與D間距離最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊橡皮用細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn)，用鉛筆靠著線(xiàn)的左側(cè)水平向右勻速移動(dòng)，鉛筆運(yùn)動(dòng)速度大小為1m/s，運(yùn)動(dòng)中始終保持懸線(xiàn)豎直（不計(jì)一切阻力），則（　�。�

A.橡皮做的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度大小約為1.41m/s
B.橡皮做的是圓周運(yùn)動(dòng)，速度大小不變，方向不斷改變
C.如果鉛筆從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則懸線(xiàn)依然始終保持豎直
D.如果鉛筆從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則懸線(xiàn)不能始終保持豎直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為mB=2 kg，長(zhǎng)為L=6 m的薄木板B放在傾角為θ=30O的斜面面上，質(zhì)量為mA=2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))在一平行于斜面的F=4N的力拉動(dòng)下從木板左端以v0=5 m/s的速度沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)。在物體帶動(dòng)下，木板以a=2 m/s2的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。已知B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=，初始時(shí)刻B距斜面低端S=20m（如圖所示），重力加速度g取10 m/s2，則

（1）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物體A滑離木板？

（2）AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2是多少？

（3）若物體A滑離木板后立即取走物體A，木板滑到底端一共用時(shí)多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A.B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．A.B之間無(wú)摩擦力

B．A受到的摩擦力水平向右

C．B受到A的摩擦力水平向左

D．地面對(duì)B沒(méi)有摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，但沒(méi)有合適的擺球，他只好找到一塊大小為3cm左右，外形不規(guī)則的大理石塊代替小球．實(shí)驗(yàn)步驟是： A．石塊用細(xì)尼龍線(xiàn)系好，結(jié)點(diǎn)為M，將尼龍線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn)
B．用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線(xiàn)的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)
C．將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約α=30°的角度，然后由靜止釋放
D．從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t，由T= 得出周期
E．改變OM間尼龍線(xiàn)的長(zhǎng)度，再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下相應(yīng)的L和T
F．求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得L和T的平均值作計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù)，代入公式g= 求出重力加速度g．
①你認(rèn)為該同學(xué)在以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是哪些步驟
②該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）
③你認(rèn)為用何種方法可以解決擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難而能準(zhǔn)確的測(cè)量重力加速度（至少填出兩種方法）Ⅰ；Ⅱ ．

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