如圖所示，質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間勻強電場中，P從兩極板正中央射入，Q從下極板邊緣處射入，它們最后打在同一點（重力不計），則從開始射入到打到上板的過程中（  ）
A．它們運動的時間
B．它們運動的加速度
C．它們所帶的電荷量之比
D．它們的動能增加量之比
C
 設(shè)P、Q兩粒子的初速度是，加速度分別是和，粒子P到上極板的距離是，它們類平拋的水平距離為l。則對P，由，得到，同理對Q，，得到。同時可見，而，可見。由動能定理，它們的動能增加量之比。綜上，選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，兩塊相同的金屬板正對著水平放置，電壓U時，一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子，以水平速度v0從A點射入電場，經(jīng)過一段時間后從B點射出電場，A、B問的水平距離為L。不計重力影響。求
（1）帶電粒子從A點運動到B點經(jīng)歷的時間t；
（2）A、B問豎直方向的距離y；
（3）帶電粒子經(jīng)過B點時速度的大小v。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


兩板水平放置，相距為d，電壓為U1；C、D兩板豎直放置，相距也是d，電壓為U2。
今有一電子經(jīng)電壓U0加速后，平行于金屬板進入電場，當(dāng)電子離開電場時，偏離子入
射方向多少距離？這時它的動能多大？（設(shè)極板間的電場是勻強電場，并設(shè)電子未與極
板相碰）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把質(zhì)量為m的正點電荷q，在電場中由靜止釋放，在它運動過程中如果不計重力，下述正確的是(    )
A．點電荷運動軌跡必與電場線重合
B．點電荷的速度方向，必和所在點的切線方向一致
C．點電荷的加速度方向,必和所在點的電場線的切線方向一致
D．點電荷的受力方向,必和所在點的電場線的切線方向一致

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖11所示，在真空區(qū)域內(nèi)，有寬度為L的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，磁場方向垂直紙面向里，MN、PQ是磁場的邊界。質(zhì)量為m，帶電量為－q的粒子，先后兩次沿著與MN夾角為θ（0<θ<90º）的方向垂直磁感線射入勻強磁場B中，第一次，粒子是經(jīng)電壓U1加速后射入磁場，粒子剛好沒能從PQ邊界射出磁場。第二次粒子是經(jīng)電壓U2加速后射入磁場，粒子則剛好垂直PQ射出磁場。不計重力的影響，粒子加速前速度認為是零，求：
小題1:為使粒子經(jīng)電壓U2加速射入磁場后沿直線運動，直至射出PQ邊界，可在磁場區(qū)域加一勻強電場，求該電場的場強大小和方向。
小題2:加速電壓的值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖2-4所示，讓一價氫離子、一價氦離子和二價氦離子的混合物由靜止經(jīng)過同一加速電場加速，然后在同一偏轉(zhuǎn)電場里偏轉(zhuǎn)，它們是否會分成三股？請說明理由。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為示波管構(gòu)造的示意圖，現(xiàn)在X-X‘上加上uX-t信號，Y-Y‘上加上uy-t信號，（如圖甲、乙所示）．則在屏幕上看到的圖形是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖（a）所示, 水平放置的平行金屬板AB間的距離d=0.1m，板長L=0.3m,在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板,小孔恰好位于AB板的正中間.距金屬板右端x=0.5m處豎直放置一足夠大的熒光屏．現(xiàn)在AB板間加如圖（b）所示的方波形電壓，已知U0=1.0×102V．在擋板的左側(cè)，有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板，粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7kg，電荷量q=1.0×10-2C，速度大小均為v0=1.0×104m/s．帶電粒子的重力不計．

求：（1）在t=0時刻進入的粒子，射出電場時豎直方向的速度；
（2）熒光屏上出現(xiàn)的光帶長度；
（3）若撤去擋板，同時將粒子的速度均變?yōu)関=2.0×104m/s，則熒光屏上出現(xiàn)的光帶又為多長?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板間有如圖所示周期變化的電壓,重力不計的帶電粒子靜止在平行板中央,從t=0時刻開始將其釋放,運動過程無碰板情況,選項中,能正確定性描述粒子運動的速度圖象的是(   )

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同步練習(xí)冊答案