如圖所示,豎直面內(nèi)的虛線上方是一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,從虛線下方豎直上拋一正方形線圈,線圈越過虛線進(jìn)入磁場(chǎng),最后又落回到原處,運(yùn)動(dòng)過程中線圈平面保持在豎直面內(nèi),不計(jì)空氣阻力,則

A.上升過程克服磁場(chǎng)力做的功大于下降過程克服磁場(chǎng)力做的功

B.上升過程克服磁場(chǎng)力做的功等于下降過程克服磁場(chǎng)力做的功

C.上升過程克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力的平均功率

D.上升過程克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力的平均功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,豎直面內(nèi)的正方形導(dǎo)線框ABCD、abcd的邊長(zhǎng)均為l、電阻均為R,質(zhì)量分別為2m和m,它們分別系在一跨過兩個(gè)定滑輪的輕繩兩端,在兩導(dǎo)線框之間有一寬度為2l、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直豎直面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).開始時(shí)ABCD的下邊與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的上邊界重合,abcd的上邊到勻強(qiáng)磁場(chǎng)的下邊界的距離為l.現(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)ABCD剛?cè)窟M(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),系統(tǒng)開始做勻速運(yùn)動(dòng).不計(jì)摩擦和空氣阻力,求:
(1)系統(tǒng)勻速運(yùn)動(dòng)的速度大。
(2)兩線框從開始運(yùn)動(dòng)至等高的過程中所產(chǎn)生的總焦耳熱.
(3)線框abcd通過磁場(chǎng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?惠州三模)如圖所示,豎直面內(nèi)的虛線上方是一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,從虛線下方豎直上拋一正方形線圈,線圈越過虛線進(jìn)入磁場(chǎng),最后又落回到原處,運(yùn)動(dòng)過程中線圈平面保持在豎直面內(nèi),不計(jì)空氣阻力,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,豎直面內(nèi)的正方形ABCD的邊長(zhǎng)為d,質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從AD邊的中點(diǎn),以某一初速度進(jìn)入正方形區(qū)域.若正方形區(qū)域內(nèi)未加電場(chǎng)時(shí),小球恰好從CD邊的中點(diǎn)離開正方形區(qū)域;若在正方形區(qū)域內(nèi)加上豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),小球可以從BC邊離開正方形區(qū)域.已知重力加速度為g,求:
(1)小球進(jìn)入正方形區(qū)域的初速度V0
(2)要使小球從BC邊離開正方形區(qū)域,求所加豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的方向和E的大小范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?桂林二模)如圖所示,豎直面內(nèi)的固定圓環(huán)光滑,兩個(gè)有孔的小球A和B套在環(huán)上.中間用一根輕繩相連,B處在過圓心的水平線上,繩與水平方向的夾角為30°時(shí)A、B均保持靜止,已知B的質(zhì)量為m,下列判斷正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為豎直面內(nèi)的光滑半圓弧軌道,O為圓心,A、B是位于同一水平線的圓弧上的兩點(diǎn),C為圓弧最低點(diǎn),AC間有一光滑直桿,OA與豎直方向的夾角為θ.現(xiàn)有可視為質(zhì)點(diǎn)的兩個(gè)甲乙小球分別套在AC直桿、BC圓弧上(圖中未畫出),另一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球丙處于D點(diǎn).現(xiàn)讓甲、乙、丙三小球分別從A、B、O點(diǎn)無(wú)初速釋放,到達(dá)C處所經(jīng)過的時(shí)間分別為t1、t2、t3,不計(jì)空氣阻力,不考慮三小球的碰撞,則關(guān)于時(shí)間t1、t2、t3的大小關(guān)系,下列說法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案