U/V | 2.4 | 3.0 | 5.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 |
I/A | 0.15 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
分析 (1)電表量程略大于電路中電流和電壓的最大值即可,根據(jù)電流、電壓的范圍選擇電表的量程.
(2)電路分為測量電路和調(diào)節(jié)電路兩部分:測量電路要減小誤差,力求精確.調(diào)節(jié)電路使用變阻器,由題給數(shù)據(jù)應(yīng)采用分壓式;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)達(dá)到額定電壓時的電流,再由P=UI即可求得電熱器的額定功率.
解答 解:(1)由實驗數(shù)據(jù)可知:電流最大測量值為0.50A,電流表應(yīng)選B,電壓最大值12.0V,所以電壓表選D;為保護(hù)電路安全,應(yīng)選用額定電流較大的滑動變阻器,故滑動變阻器應(yīng)選F.
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,給出的滑動變阻器只有10Ω,因此滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法;由于電熱水器內(nèi)阻較小,故為了減小誤差,電流表應(yīng)采用外接法,實驗電路圖如圖所示.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓為12V時,電流為0.5A,所以電熱器的額定功率為P=UI=12×0.5=6W.
故答案為:(1)B;D;F;(2)如圖所示;(3)6
點評 本題考查了實驗器材的選擇、實驗電路的設(shè)計、求功率,確定滑動變阻器與電流表的接法是正確解題的關(guān)鍵,當(dāng)待測電阻阻值大于滑動變阻器最大阻值時,滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使兩物體的質(zhì)量各減少一半,距離增加一倍 | |
B. | 使兩物體間距離變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$,質(zhì)量各減為原來的$\frac{1}{4}$ | |
C. | 使其中一個物體質(zhì)量減為原來的$\frac{1}{2}$,距離減為原來的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 使兩物體質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來的$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子是可以分割的 | |
B. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子是可以分割的 | |
C. | 光電效應(yīng)表明光具有波動性 | |
D. | α粒子散射實驗支持了原子的棗糕模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 頻率高的光子易顯示波動性 | |
B. | 光的波動性是大量光子表現(xiàn)出來的一種規(guī)律 | |
C. | 光的衍射說明光具有波動性 | |
D. | 光電效應(yīng)說明光具有粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Fl>F2,Uab>Uab | B. | Fl=F2,Uab=Ucd | C. | F1<F2,Uab=Ucd | D. | Fl=F2,Uab<Ucd |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a處為壓力,b處為壓力 | B. | a處為拉力,b處為拉力 | ||
C. | a處為壓力,b處為拉力 | D. | a處和b處的作用力都為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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