如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長(zhǎng)度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則Q、A間水平細(xì)線對(duì)球的拉力大小為( 。
A.
2
2mg
B.mgC.
3
mg
D.
3
3mg

由題,P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則知A、B間細(xì)線的拉力為零.
對(duì)A球,分析受力情況,作出力圖如圖,由平衡條件得:
TQA=mgtan60°=
3
mg
,選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,物體A、B用跨過輕滑輪的細(xì)繩相連,平衡時(shí)繩CO與豎直方向成30°角.已知B重100N,地面對(duì)B的支持力為80N,求:
(1)A的重力的大小
(2)物體B與地面的摩擦力的大小
(3)繩OC的拉力的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)置于水平地面上的物體受到的重力為G,當(dāng)用力F將它豎直上提,但沒有提動(dòng),它對(duì)地面的壓力等于( 。
A.GB.G+FC.G-FD.F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖,人重600N,木塊重400N,人與木塊、木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使人與木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.人拉繩的力大小為100N
B.人對(duì)木塊的摩擦力大小為100N,方向向左
C.人與木塊間無摩擦力
D.木塊受到的摩擦力大小為100N,方向向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直角劈A插在墻壁和物體B之間,劈的尖角為37°,A的質(zhì)量為m1,其表面全部光滑,物體B的質(zhì)量為m2,此時(shí)兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則B物跟地面靜摩擦力大小為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

氫氣球重10N,空氣對(duì)其浮力為16N,由于受水平風(fēng)力的作用,氫氣球的繩子和地面成θ=60°,如右圖所示,由此可知,繩子的拉力為______N,水平風(fēng)力是______N.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)物體受到三個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài)時(shí),任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力的關(guān)系是______、______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,位于固定粗糙斜面上的小物塊P,受到一沿斜面向上的拉力F,沿斜面勻速上滑.現(xiàn)把力F的方向變?yōu)樨Q直向上,若使物塊P仍沿斜面保持原來的速度勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.力F一定要變小B.力F一定要變大
C.力F的功率將減小D.力F的功率將增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”.三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)分別與兩彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼相接。

①實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定在豎直木板上的P點(diǎn);
B.結(jié)點(diǎn)O下的細(xì)線掛鉤碼C;
C.手持彈簧測(cè)力計(jì)B緩慢向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置
D.記下鉤碼質(zhì)量、結(jié)點(diǎn)O的位置、讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)、記錄________________。
②在實(shí)驗(yàn)過程中,下列哪些情況會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差?
答:_____________ (選填選項(xiàng)前的字母)
A.木板不豎直
B.A彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力
C.B彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向沒有保持水平
D.改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置發(fā)生變化
③某次實(shí)驗(yàn)中.該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)你提出解決問題的一個(gè)辦法_________________.

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