9．下面的實例中，物體系統(tǒng)機械能守恒的是（　　）
A．物體做平拋運動，不計空氣阻力
B．物體沿光滑斜面向上勻速運動
C．跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降
D．人造衛(wèi)星脫離火箭后在大氣層外沿橢圓軌道飛行

分析 物體機械能守恒的條件是只有重力或者彈簧的彈力做功，由此可判斷機械能是否守恒．或看物體的動能和勢能之和是否保持不變，即采用總量的方法進(jìn)行判斷．

解答 解：A、物體做平拋運動，不計空氣阻力時，只受重力，機械能守恒，故A正確．
B、物體沿光滑斜面向上勻速運動，動能不變，重力勢能增加，因機械能等于動能和勢能之和，則機械能增加．故B錯誤．
C、跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降，阻力對運動員做功，其機械能不守恒．故C錯誤．
D、人造衛(wèi)星脫離火箭后在大氣層外沿橢圓軌道飛行，只有萬有引力做功，其機械能守恒．故D正確．
故選：AD

點評 此題知道機械能守恒定律適用的條件即可順利求解，要知道判斷機械能是否守恒的兩種方法：1、看是否只有重力做功．2、看動能和勢能之和是否不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．在電梯的上升和下降過程中，我們都能體會到超重和失重的感覺，下列對超重和失重的說法中，錯誤的是（　�。�
A．無論是超重還是失重，人體自身的體重即視重都是不變的
B．在電梯中，人受到電梯底面給人的支持力和人的重力，當(dāng)支持力小于重力時，則對外表現(xiàn)重力變大，則人處于超重狀態(tài)
C．當(dāng)人體在加速上升或減速下降的過程中，人處于超重狀態(tài)
D．當(dāng)人體在加速下降或減速上升的過程中，人處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．一氣缸開口向上固定在水平面上，氣缸內(nèi)部空間的高度L=1m，氣缸中有橫截面積S=100cm2、質(zhì)量m=10kg的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞靜止時內(nèi)部氣柱長度為L1=0.4m．已知大氣壓強為p0=l×l05Pa，取重力加速度g=10m/s2，活塞與氣缸壁間的摩擦可忽略不計，活塞不漏氣．現(xiàn)用力緩慢向上拉活塞，氣體溫度保持不變，當(dāng)活塞即將脫離氣缸時，豎直向上的拉力F多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，光滑的四分之一圓弧軌道，O點為圓心，AB與水平地面相切于B點，質(zhì)量為m=0.1kg的小物塊從A點由靜止釋放，最后停在水平地面上的C點，B、C兩點間的距離為L=2m，小物塊與水平地間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1，取g=l0m/s2，求：
（1）小物塊在B點的動能；
（2）四分之一圓弧軌道的半徑．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．三個相同的支座上分別擱著三個質(zhì)量和直徑都相同光滑圓球a、b、c，支點P、Q在同一水平面上，a的重心位于球心，b、c的重心位于球心的正上方和正下方，如圖所示，三球皆靜止，試作出該球三種情況下受到的彈力和重力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，它們的質(zhì)量相等，在甲圖用力F1推物體，在乙圖用力F2拉物體，兩種情況下，物體都做勻速運動，經(jīng)相同的位移，則F1和F2對物體做功W1和W2關(guān)系為（　�。�
A．F1=F2B．F1＜F2C．W1＜W2D．W1＞W(wǎng)2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于各種速度和速率的說法．正確的是（　�。�
A．平均速度$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t充分小時，該式可表示t時刻的瞬時速度
B．平均速率是平均速度的大小
C．速度是矢量，平均速度是標(biāo)量
D．平均速度是方向是物體運動的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．兩個高一男生相距2m時，他們之間萬有引力大小約是（G=6.67×10-11N•m2/kg2）（　�。�
A．1.5×10-8NB．1.5×10-10NC．6.0×10-8ND．4.0×10-10N

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．地球兩極的重力加速度為g0，赤道處的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的周期為T，由于某種原因，假設(shè)地球自轉(zhuǎn)加快，赤道處的重力加速度變化了10%．求地球自轉(zhuǎn)加快后的周期．

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