在“研究平拋物體的運動”的實驗中:
(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是______.
(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用______來確定的.
(3)如圖1所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后______.
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(4)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,記錄了如圖2所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的,C點的坐標(biāo)為(60,45),則平拋物體的初速度為v=______m/s,物體經(jīng)過B點時的速度vB的大小為vB=______
【答案】分析:(1)(2)兩問,明確該實驗的實驗原理以及實驗過程的具體操作即可正確解答;
(3)球A與球B同時釋放,同時落地,由于B球做自由落體運動,A球做平拋運動,說明A球的豎直分運動與B球相同;
(4)O點為小球拋出點,處理時只需要將平拋運動分解到水平方向和豎直方向,根據(jù)水平和豎直方向的運動特點即可正確解答.
解答:解:(1)在“研究平拋物體的運動”的實驗中成功的關(guān)鍵是看小球是否水平拋出,因此要求斜槽的末端是水平的,檢驗方法是將小球放在斜槽末端不同位置
看小球在末端是否滾動.
故答案為:看小球在末端是否滾動.
(2)在確定豎直線時,該實驗中是通過懸掛重垂線來確定的.
故答案為:重垂線.   
(3)球A與球B同時釋放,同時落地,時間相同;A球做平拋運動,B球做自由落體運動;將球A的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,兩個分運動同時發(fā)生,具有等時性,因而A球的豎直分運動與B球時間相等,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,說明在任意時刻在兩球同一高度,即A球的豎直分運動與B球完全相同,說明了平拋運動的豎直分運動是自由落體運動;故ABD錯誤,C正確.
故選C. 
(4)由于O點是平拋的起始點,因此根據(jù)平拋運動規(guī)律有:
水平方向:x=vt
豎直方向:
將x=60cm,y=45cm,帶入解得:v=2m/s
物體經(jīng)過B點時:
水平方向:xB=vt
豎直方向:vBy=gt
解得:vBy=2m/s
故物體經(jīng)過B點時的速度vB的大小
故答案為:2,2
點評:加強(qiáng)基礎(chǔ)實驗的實際操作,明確實驗原理和注意事項;抓住題中的“改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地”,得出A球的豎直分運動與B球的運動相同;平拋類問題只需要將其分解到水平方向和豎直方向分別進(jìn)行處理即可,能熟練應(yīng)用平拋運動規(guī)律解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從              位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是                                   

C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x 、y ,用v0 =             算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值。

D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是______   _____(只排列序號即可)。

(2)如圖6所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有 小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運 動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=      (用l、g表示),其值是     

(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是      。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向運離糟口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放;再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00 cm,A,B間距離y1=4.89 cm,B、C間距離y2=14.69 cm.(g取9.80 m/s2)

(1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=_________(用題中所給字母表示);

(2)小球初速度的測量值為_________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

   (1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2

   (2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運

動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;

B點的豎直分速度為___________m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

   (1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2

   (2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運

動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;

B點的豎直分速度為___________m/s。

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科目:高中物理 來源:江西省上高二中09-10學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考 題型:填空題

 在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙

記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運

動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示,則小

球平拋的初速度的計算式為V0=_____ _(用L、g表示),

其值是______(取g=10m/s2)。

 

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