【題目】如圖甲所示，水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動，一個(gè)質(zhì)量為M＝1.0 kg的小物塊以某一水平初速度滑上傳送帶左端，通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，取向左為正方向，以小物塊滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。已知傳送帶的速度保持不變，g取10 m/s2。下列說法正確的是

A. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5

B. 物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的距離是9 m

C. 物塊距離傳送帶左端的最大距離是8 m

D. 物塊在傳送帶上的時(shí)間4.5 s

【答案】BD

【解析】

根據(jù)速度時(shí)間圖線求出物塊勻減速運(yùn)動的加速度大小，結(jié)合牛頓第二定律求出物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)大小．物塊滑上傳送帶后先做勻減速運(yùn)動到零，然后反向做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度后一起做勻速直線運(yùn)動，結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式求出向左和向右運(yùn)動的時(shí)間，從而得出物塊在傳送帶上的總時(shí)間．

由速度圖象可得，物塊做勻變速運(yùn)動的加速度為；由牛頓第二定律得f=Ma又f=μMg，則可得物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由速度圖象可知，物塊的初速度大小v=4m/s、傳送帶的速度大小v′=2m/s，物塊在傳送帶上滑動t1=3s后與傳送帶相對靜止．前2秒內(nèi)物塊的位移大小s1=t1′=4m，方向向右，即物塊距離傳送帶左端的最大距離是4m；后1秒內(nèi)的位移大小s2=t1″=1m，方向向左；3秒內(nèi)物塊的位移s=s1-s2=3m，方向向右，傳送帶在3s內(nèi)的位移為2×3m=6m向左，可知物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的距離是9 m，選項(xiàng)B正確，C錯(cuò)誤；物塊再向左運(yùn)動的時(shí)間t2==1.5s；物塊在傳送帶上運(yùn)動的時(shí)間t=t1+t2=4.5s，選項(xiàng)D正確；故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在電梯底板上，如圖所示的v-t圖像是計(jì)算機(jī)顯示電梯在某一段時(shí)間內(nèi)速度變化的情況（豎直向上為正方向）。根據(jù)圖像提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 在0-20s內(nèi)，電梯向上運(yùn)動，該同學(xué)處于超重狀態(tài)

B. 在0-5s內(nèi)，電梯在加速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

C. 在5s-10s內(nèi)，電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)，該同學(xué)對電梯底板的壓力等于他所受的重力

D. 在10s-20s內(nèi)，電梯在減速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】引力波探測于2017年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。雙星的運(yùn)動是產(chǎn)生引力波的來源之一，假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由P、Q兩顆星體組成，這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在二者萬有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動，測得P星的周期為T，P、Q兩顆星的距離為，P、Q兩顆星的軌道半徑之差為Δr（P星的軌道半徑大于Q星的軌道半徑），萬有引力常量為G，則(　�。�

A. Q、P兩顆星的質(zhì)量差為

B. P、Q兩顆星的運(yùn)動半徑之比為

C. P、Q兩顆星的線速度大小之差為

D. P、Q兩顆星的質(zhì)量之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某原子電離后其核外只有一個(gè)電子，若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運(yùn)動，那么電子運(yùn)動（ ）

A. 半徑越大，加速度越大 B. 半徑越小，周期越大

C. 半徑越大，角速度越小 D. 半徑越小，線速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究木板與木塊之間滑動摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置，將一木塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測力計(jì)一端固定，另一端用細(xì)線與木塊水平相連�，F(xiàn)在用輕繩與長木板連接，用手向右水平拉輕繩，使長木板在桌面上滑動。則

A. 木塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力

B. 水平桌面必須必須光滑

C. 必須使木板在桌面上做勻速直線運(yùn)動

D. 木板運(yùn)動過程中，彈簧秤示數(shù)保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間內(nèi)有場強(qiáng)大小為 E 的勻強(qiáng)電場，豎直平行直線為勻強(qiáng)電場的電場線(方 向未知)，現(xiàn)有一電荷量為 q、質(zhì)量為 m 的帶負(fù)電的粒子，從 O 點(diǎn)以某一初速度垂直電場方 向進(jìn)入電場，A、B 為運(yùn)動軌跡上的兩點(diǎn)，不計(jì)粒子的重力及空氣的阻力；

(1)若 OA 連線與電場線夾角為 60 ， OA L ，求帶電粒子從 O 點(diǎn)到 A 點(diǎn)的運(yùn)動時(shí)間及進(jìn) 電場的初速度；

(2)若粒子過 B 點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向夾角為 60 ，求 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示，AB 為粗糙絕緣水平桌面,BQ 為豎直平面內(nèi)半徑為 R=0.5m 的四分之一光滑絕緣圓弧軌道，固定在 AB 右端,與 AB 平滑連接。在水平桌面上距 B 端 s=1m 處放一質(zhì)量為 m=1kg 的帶正電的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），電量為小物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為 μ=0.25。現(xiàn)在在豎直線 OB 左側(cè)空間加一電場強(qiáng)度 E=105 N/C、方向與水平方向成37°斜向下的勻強(qiáng)電場，同時(shí)在小物塊上施加 F=6N 的水平向左的恒力。（重力加速度 g=10m/s2，sin370=0.6，cos370 = 0.8，設(shè)小物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）。

（1）求小物塊所受的摩擦力大小；

（2）若撤去拉力 F，求小物塊第一次到達(dá) B 點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（3）若撤去拉力 F，求小物塊在水平桌面上的運(yùn)動總路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋一物體A，同時(shí)在離地面某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速度大小均為v，則下列說法正確的是(　　)

A. A上拋的初速度與B落地時(shí)速度大小相等，都是2v

B. 兩物體在空中運(yùn)動的時(shí)間相等

C. A上升的最大高度與B開始下落時(shí)的高度相同

D. 兩物體在空中同時(shí)達(dá)到的同一高度處一定是B開始下落時(shí)高度的中點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律， 實(shí)驗(yàn)中電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電源的頻率為 f =50Hz。

(1).下列物理量中， 實(shí)驗(yàn)開始之前就應(yīng)該測量的是______（ 填字母代號）。

A、重錘質(zhì)量 　 B、重力加速度

(2).在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)， 某同學(xué)獲取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，但他測量時(shí)發(fā)現(xiàn)紙帶上第一點(diǎn)與第二點(diǎn)之間的距離明顯大于2mm， 造成這個(gè)現(xiàn)象的原因可能是______。

(3).最終同學(xué)們經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和篩選， 獲得了如圖乙所示的一條紙帶， 在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn) A、 B、 C、 D、 E 為相鄰的連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)， 并測得如圖距離 x1、 x2 、 x3 、 x4，然后同學(xué)們給出了兩種驗(yàn)證機(jī)械能守恒的方案：

　A、驗(yàn)證從 A 點(diǎn)到 E 點(diǎn)之間機(jī)械能守恒 　B、驗(yàn)證從 B 點(diǎn)到 D 點(diǎn)之間機(jī)械能守恒；

你認(rèn)為______ （ 填字母代號） 方案更簡潔合理。

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