【題目】中華文化是世界唯一連續(xù)傳承五千年的文化,“龜兔賽跑”的寓言故事富含哲理,如圖表示“龜兔賽跑”中烏龜和兔子的位移時(shí)間圖像(s-t),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兔子比烏龜早出發(fā)
B.烏龜一直在做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.在0t3時(shí)間內(nèi)烏龜運(yùn)動(dòng)的位移大
D.烏龜和兔子分別在t1和t2時(shí)刻相遇
【答案】CD
【解析】
A.由圖看出,烏龜在t=0時(shí)刻出發(fā),而兔子在這時(shí)刻之后出發(fā),則烏龜比兔子早出發(fā), A錯(cuò)誤;
B.位移時(shí)間圖像的斜率表示速度,而烏龜?shù)奈灰茣r(shí)間圖象斜率不變,說(shuō)明速度不變,烏龜做勻速直線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)物體通過(guò)的位移等于縱坐標(biāo)的變化量,知在0t3時(shí)間內(nèi),烏龜運(yùn)動(dòng)的位移大,C正確;
D.兩條圖線在t1和t2時(shí)刻相交,說(shuō)明烏龜和兔子分別在t1和t2時(shí)刻到達(dá)同一位置而相遇,D正確。
故選CD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,用到的測(cè)量工具是(有二個(gè))
______;__________。
(2)在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中,在保持拉力F=5N不變時(shí),某同學(xué)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),畫出圖線如圖.但該同學(xué)未標(biāo)注橫坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的符號(hào),請(qǐng)你在圖中括號(hào)處補(bǔ)全_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角三角形 ABC 區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。速率不同的大量相同帶電粒子從 A點(diǎn)沿與AC邊夾角為60°方向進(jìn)入磁場(chǎng),從AC和BC邊的不同位置離開(kāi)磁場(chǎng)。已知,不計(jì)粒子的重力和粒子間相互作用力,則
A.所有從 BC 邊離開(kāi)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
B.從 BC 邊離開(kāi)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定比從 AC 邊離開(kāi)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間短
C.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定越長(zhǎng)
D.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最大弧長(zhǎng)為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)根據(jù)機(jī)械能守恒定律,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究彈簧的彈性勢(shì)能與壓縮量的關(guān)系。
(1)如圖(a),將輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺(tái),在上端的托盤中依次增加砝碼,測(cè)得相應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,由數(shù)據(jù)算得勁度系數(shù)k=___N/m。(g取9.8m/s2)
(2)取下彈簧,將其一端固定于氣墊導(dǎo)軌左側(cè),如圖(b)所示;調(diào)整導(dǎo)軌,使滑塊自由滑動(dòng)時(shí),通過(guò)兩個(gè)光電門的速度大小___。
(3)用滑塊壓縮彈簧,記錄彈簧的壓縮量x;釋放滑塊,記錄滑塊脫離彈簧后的速度v,釋放滑塊過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為___。
(4)重復(fù)(3)中的操作,得到v與x的關(guān)系如圖(c)。由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:對(duì)同一根彈簧,彈性勢(shì)能與彈簧的壓縮量的平方成___關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為5×10﹣8kg的帶電微粒以v0=2m/s速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央飛入板間.已知板長(zhǎng)L=10cm,板間距離d=2cm,當(dāng)UAB=103V時(shí),帶電微粒恰好沿直線穿過(guò)板間,已知求:
(1)帶電微粒所帶電荷量?
(2)AB間所加電壓在什么范圍內(nèi)帶電微粒能從板間飛出?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理公式表述正確的是( )
A. 由公式可知:導(dǎo)體電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
B. 由公式 可知:電場(chǎng)強(qiáng)度與檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力成正比,與檢驗(yàn)電荷的電荷量成反比
C. 由公式可知:真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的庫(kù)侖力與兩個(gè)點(diǎn)電荷電量的乘積成正比,與他們之間距離的平方成反比
D. 由公式可知電容器裝的電荷越多電容器的電容就越大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,木塊質(zhì)量為m,與水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在水平向右的力F的作用下做勻速運(yùn)動(dòng),從物體到達(dá)桌面邊緣開(kāi)始,到物體下落為止,在此過(guò)程中物體始終保持勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 推力F因物體懸空部分越來(lái)越大而變小
B. 推力F在物體下落前會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的
C. 推力F始終是μmg
D. 因接觸面變小,動(dòng)摩擦因數(shù)μ會(huì)變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1 秒末質(zhì)點(diǎn)的速度方向發(fā)生變化
B.3 秒末質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)
C.質(zhì)點(diǎn)前7秒的平均速度大小為m/s
D.第 2 秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度與第 5 秒內(nèi)加速度等大反向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登。由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點(diǎn),總質(zhì)量為80kg,此時(shí)手臂與身體垂直,手臂與巖壁夾角為53°,則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設(shè)手、腳受到的作用力均通過(guò)重心O,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)( )
A.640N 480NB.480N 800N
C.480N 640ND.800N 480N
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