【題目】已知AB所受重力分別為GA=10N,GB=20NAB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,如圖甲乙所示,F(xiàn)在用大小為8N的力F,分別作用在A、B上,則各物體所受摩擦力的情況是

A. 甲圖中,A不受摩擦力,B受到地面水平向左的大小為8N的摩擦力

B. 甲圖中,A受摩擦力水平向右,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為6N

C. 乙圖中,A受摩擦力水平向左,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為9N

D. 乙圖中,A受摩擦力水平向左,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為2N

【答案】AD

【解析】

AB.甲圖中,B與地面的最大靜摩擦力

拉力F=8N<9N,所以AB靜止不動(dòng),A不受摩擦力,B受到8N的靜摩擦力,方向向左,故A正確,B錯(cuò)誤;

CD. 乙圖中,AB的最大靜摩擦力

拉力F=8N>2N,所以AB相對(duì)滑動(dòng),A受到的滑動(dòng)摩擦力

方向向左;

對(duì)B進(jìn)行受力分析可知,A對(duì)B的滑動(dòng)摩擦力向右,大小是2N小于B和地面之間的最大靜摩擦力9N,所以B靜止不動(dòng),所以地對(duì)B的靜摩擦力大小是2N,方向向左,故C錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著,彈簧固定在豎直板上。兩小球AB通過(guò)光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知球B質(zhì)量為m,O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角.OA長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,現(xiàn)將輕質(zhì)細(xì)線剪斷的瞬間(重力加速度為g)

A. 彈簧彈力大小

B. B的加速度為g

C. A受到的支持力為

D. A的加速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年世界中學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽落下帷幕,代表中國(guó)參賽的河南男隊(duì)和河北女隊(duì)取得了優(yōu)異成績(jī)。五人制足球的賽場(chǎng)長(zhǎng)40 m,寬20 m,如圖所示。在比賽中,攻方隊(duì)員在中線附近突破防守隊(duì)員,將足球沿邊路向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為v16 ms的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a11 ms2。該隊(duì)員將足球踢出后立即由靜止啟動(dòng)追趕足球,他的運(yùn)動(dòng)可看作是勻加速直線運(yùn)動(dòng),最大加速度為a21 ms2,能達(dá)到的最大速度為v24 ms。該隊(duì)員至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,xOy平面與水平地面垂直,x軸在地面上。足夠長(zhǎng)的光滑絕緣水平軌道固定在第II象限內(nèi),右邊界垂直且緊貼y軸,豎直光滑絕緣半圓軌道固定在水平軌道左邊界且與水平軌道平滑連接。在第I象限內(nèi)有垂直xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B和沿y軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,且。半圓軌道處在沿x軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2中。且E2=2E1;。在水平軌道上放置可視為質(zhì)點(diǎn)的兩小球12,它們均帶正電,兩者中間鎖定一被壓縮的輕質(zhì)絕緣彈簧(彈簧與兩小球不拴接)。解除鎖定,彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)后拿走,此后小球1沿水平軌道以速度v1=lm/s進(jìn)入第I象限,結(jié)果打在x軸上x=2h處,小球2沿水平軌道向左運(yùn)動(dòng)然后進(jìn)入半圓軌道。已知球1質(zhì)量為m0,電荷量為q,球2質(zhì)量為。電荷量為,水平軌道高為h。g10m/s2,不計(jì)兩小球間的庫(kù)侖力,兩小球運(yùn)動(dòng)始終在xOy平面內(nèi)。

(1)求解除鎖定前輕彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能;

(2)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;

(3)要使球2能沿原路返回進(jìn)入第1象限,求半圓軌道的半徑應(yīng)滿足的條件以及球2進(jìn)入第I象限后打在x軸上時(shí)速度方向與x軸正向所成角度的正切值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究磁通量變化時(shí)感應(yīng)電流的方向”的實(shí)驗(yàn)中,先通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了電流流過(guò)檢流計(jì)時(shí)指針的偏轉(zhuǎn)方向如圖。在后續(xù)的實(shí)驗(yàn)中,豎直放置的感應(yīng)線圈固定不動(dòng),條形磁鐵從上方插入線圈或從線圈拔出時(shí),檢流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)。下列四圖中分別標(biāo)出了條形磁鐵的極性、磁鐵相對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向。其中方向關(guān)系表示正確的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖(a),光滑且足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距L=0.2m,電阻R=0.4Ω,導(dǎo)軌上放一質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.1Ω的金屬桿,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度B=0.5T。現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉金屬桿,使之由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)。

(1)5s末電阻R上消耗的電功率為多大?

(2)分析說(shuō)明金屬桿的運(yùn)動(dòng)情況;

(3)寫(xiě)出外力F隨時(shí)間t變化的表達(dá)式。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊m1從光滑的斜面上的A點(diǎn)以a=2m/s2的加速度由靜止開(kāi)始下滑,與此同時(shí)小球m2在距C點(diǎn)的正上方h=20m處自由落下,木塊m1以不變的速率途經(jīng)斜面底端B點(diǎn)后繼續(xù)在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)恰好與自由下落的小球m2相遇,若斜面AB段長(zhǎng)L1=lm,水平BC段長(zhǎng)L2=1.2m,不計(jì)空氣阻力,試求:(g=10m/s2

1m2下落到地面的時(shí)間;

2m1運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小和在BC段加速度的大小;

3)相遇時(shí)木塊m1的速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜拉橋的塔柱兩側(cè)有許多鋼索,它們的一端都系在塔柱上.對(duì)于每一對(duì)鋼索,它們的上端可以看成系在一起,即兩根鋼索對(duì)塔柱的拉力F1、F2作用在同一點(diǎn).它們合起來(lái)對(duì)塔柱的作用效果應(yīng)該讓塔柱好像受到一個(gè)豎直向下的力F一樣如圖(2)所示.這樣,塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上,不會(huì)因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜,甚至倒下.如果斜拉橋塔柱兩側(cè)的鋼索不能呈對(duì)稱分布如圖(3)所示,要保持塔柱所受的合力豎直向下,那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應(yīng)滿足(

A.FAC:FAB=1:1

B.FAC:FAB=sinβ:sinα

C.FAC:FAB=cosβ:cosα

D.FAC:FAB=sinα:sinβ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為0.5m,導(dǎo)軌所在平面與水平面成37°角,其上端接一電阻為的小燈泡。勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向與導(dǎo)軌所在平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.8T。質(zhì)量為0.2kg接入電路的電阻為的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5。已知金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直并且保持良好接觸,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g10m/s2,sin37°=0.6。將金屬棒ab由靜止釋放,運(yùn)一動(dòng)段時(shí)間后,小燈泡穩(wěn)定發(fā)光,此后(  )

A.金屬棒ab運(yùn)動(dòng)速度大小為5m/s

B.金屬棒ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為4V

C.電路中的電流為2A

D.小燈泡消耗的電功率為2W

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同步練習(xí)冊(cè)答案