某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏電阻的溫度特性.現(xiàn)在器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表,待測(cè)熱敏電阻、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等.

(1)若用上述器材測(cè)量熱敏電阻的阻的隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在下圖的實(shí)物圖上連線.

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;

②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),________,________,斷開開關(guān);

③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù).

(3)實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值,并據(jù)此繪得上圖的Rt關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻的Rt關(guān)系式:R________________t(Ω)(保留3位有效數(shù)字)

答案:
解析:

  (1)圖略;

  (2)記錄電壓表電壓值,溫度計(jì)數(shù)值;

  (3)R1000.395 t


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性.現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大。、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等.
(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),記錄
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
溫度計(jì)示數(shù)
溫度計(jì)示數(shù)
,斷開開關(guān);
③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù).
(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值.并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式:R=
100+1.6t
100+1.6t

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?
B
B

A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6kΩ
B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10kΩ
C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1kΩ

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為d,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t.
(1)在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、
 
 
(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
(2)本實(shí)驗(yàn)通過比較
 
 
在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
II.某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性.現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大小)、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等.
(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖2中用筆連線畫出實(shí)物連接圖.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
a正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
b在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),記錄
 
 
,斷開開關(guān);
c重復(fù)第b步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù).
(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值.并據(jù)此繪得上圖3的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式:R=
 

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏
 

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?
 
.(填序號(hào))
A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6kΩ
B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10kΩ
C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1kΩ精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性,F(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大。、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等。

(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖。

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;

②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),記錄           ,斷開開關(guān);

③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。

(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式:R=          。

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏          。

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?           。

A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6 kΩ

B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10 kΩ

C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1 kΩ

 

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科目:高中物理 來源:2010年江蘇省啟東中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性,F(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大小)、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等。
(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖。

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),記錄           ,斷開開關(guān);
③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。
(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式:R=          。

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏          
(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?          
A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1="6" kΩ
B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2="10" kΩ
C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3="1" kΩ

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科目:高中物理 來源:2010年江蘇省高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性。現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大。、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等。

(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖。

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;

②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),記錄             ,斷開開關(guān);

③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。

(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式:R=           。

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏           。

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?           。

A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6 kΩ

B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10 kΩ

C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1 kΩ

 

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