【題目】如圖所示,位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下做速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng);若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2,物體做速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng),且F1與F2的功率相同則可能有

AF2=F1,v1>v2 BF2=F1,v1<v2

CF2>F1,v1>v2 DF2<F1,v1<v2

【答案】BD

【解析】設(shè)F2與水平面的夾角為θ,則F1的功率P1=F1v1,F(xiàn)2的功率P2=F2v2cos θ由題意知P1=P2,若F2=F1,則一定有v1<v2,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;由于兩次物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),則第一次的摩擦力f1=μmg=F1,第二次的摩擦力f2=μmg-F2sin θ=F2cos θ,顯然有f2<f1,即F2cos θ<F1,因此無(wú)論F2>F1還是F2<F1,都有v1<v2,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】真空中相距為3a的兩個(gè)點(diǎn)電荷M、N分別固定于x軸上x1=0x2=3a的兩點(diǎn),在兩者連線上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度隨x變化的關(guān)系如圖所示,選沿x軸方向?yàn)檎较颍瑒t以下判斷正確的是

A. 點(diǎn)電荷M、N一正一負(fù)

B. MN所帶電荷量的絕對(duì)值之比為21

C. 沿x軸從03a電勢(shì)逐漸降低

D. 將一個(gè)正點(diǎn)電荷沿x軸從0.5a移動(dòng)到2.4a,該電荷的電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖所示,一物塊受到一水平力F作用靜止于斜面上,此力F的方向與斜面平行,如果將力F撤除,下列對(duì)物塊的描述正確的是( )

A. 木塊將沿斜面下滑

B. 木塊受到的摩擦力變小

C. 木塊立即獲得加速度

D. 木塊所受的摩擦力方向改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一條長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的均勻金屬鏈條,一半長(zhǎng)度在光滑斜面上,斜面傾角為θ,另一半長(zhǎng)度沿豎直方向下垂在空中,當(dāng)鏈條從靜止開始釋放后鏈條滑動(dòng),以斜面最高點(diǎn)為重力勢(shì)能的零點(diǎn),求:

1開始時(shí)和鏈條剛好從右側(cè)全部滑出斜面時(shí)重力勢(shì)能各是多大?

2此過(guò)程中重力勢(shì)能減少了多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代物理經(jīng)常用磁場(chǎng)來(lái)研究同位素粒子,在坐標(biāo)系內(nèi)有垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,F(xiàn)有電荷量均為兩粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O以相同速率同時(shí)射入磁場(chǎng), 沿軸正方向, 沿軸正方向, 粒子質(zhì)量為 粒子質(zhì)量為,不計(jì)粒子重力以及粒子間相互作用,求:

1)當(dāng)粒子第1次剛到達(dá)軸時(shí), 粒子到達(dá)的位置坐標(biāo);

2粒子是否會(huì)再次相遇?如能,請(qǐng)通過(guò)推導(dǎo)求出何時(shí)相遇;如不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;

3)設(shè)兩粒子在軸上投影的距離為,則何時(shí)有最大值并求出的最大值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R3為定值電阻,R1R2為滑動(dòng)變阻器,A、B為電容器兩個(gè)水平放置的極板。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片處于圖示位置時(shí),A、B兩板間的帶電油滴靜止不動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是

A. R2的滑片向右緩慢移動(dòng)時(shí),油滴向下運(yùn)動(dòng)

B. R1的滑片向右緩慢移動(dòng)時(shí),油滴向上運(yùn)動(dòng)

C. 緩慢增大極板A、B間的距離,油滴靜止不動(dòng)

D. 緩慢減小極板A、B的正對(duì)面積,油滴向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一勁度系數(shù)k=800 N/m的輕質(zhì)彈簧兩端分別連接著物體A、B,其中mA=12kgmB=4kg將它們豎直靜止放在水平面上,如圖所示.現(xiàn)將一豎直向上的變力F作用在A上,使A開始向上做a=2.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),直到物體B離開地面后一起勻加速上升,g=10 m/s2試求:

(1)A開始運(yùn)動(dòng)到物體B剛要離開地面時(shí),A物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(2)整個(gè)過(guò)程中F的最大值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲的電路,其中RT為熱敏電阻,電壓表量程為3 V,內(nèi)阻RV10 kΩ,電流表量程為0.5 A,內(nèi)阻RA4.0 Ω,R為電阻箱。

(1) 該實(shí)驗(yàn)小組首先利用該電路進(jìn)行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱,記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R,在IU坐標(biāo)系中,將各組U1、I的數(shù)值標(biāo)記在相應(yīng)位置,描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線,如圖乙中曲線所示。為了完成該實(shí)驗(yàn),應(yīng)將導(dǎo)線c端接在________(選填ab”)點(diǎn);

(2)利用(1)中記錄的數(shù)據(jù),通過(guò)分析計(jì)算可得外電路的電壓U2、U2的計(jì)算式為______________________;(U1、I、RRA表示)

(3)實(shí)驗(yàn)小組利用(2)中的公式,計(jì)算出各組的U2,將U2I的數(shù)據(jù)也描繪在IU坐標(biāo)系中,如圖乙中直線所示,根據(jù)圖象分析可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E____V,內(nèi)電阻r______Ω;

(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到6 Ω時(shí),熱敏電阻消耗的電功率P_________W。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】比較以下兩種方案,你認(rèn)為哪種方案較優(yōu)?_________橫線上選填(“甲”或“乙”)

方案甲:采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

方案乙:采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,木塊置于長(zhǎng)木板上,彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定,另一端勾在木塊上,用力拉動(dòng)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力的大小也等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

關(guān)于這兩種方案的對(duì)比說(shuō)法正確的是__________

A.甲方案中必須勻速拉動(dòng)木塊;乙方案中也要求勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板

B.甲方案中必須勻速拉動(dòng)木塊;乙方案中可以變速拉動(dòng)長(zhǎng)木板

C.甲方案中彈簧測(cè)力計(jì)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),示數(shù)還可能不穩(wěn)定,不便于讀數(shù),操作較難保證木塊勻速運(yùn)動(dòng);乙方案中不論長(zhǎng)木板是否勻速運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)桌面是靜止的,測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)

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