一根通有電流的直銅棒用軟導線掛在如圖所示的勻強磁場中,此時懸線的拉力大于零而小于銅棒的重力。要使懸線中張力為零,可采用的方法有
A.適當減弱磁場,磁場方向反向
B.適當減小電流,電流方向不變
C.適當增大電流,電流方向反向
D.適當增強磁場,磁場方向不變
D

試題分析:銅棒受到懸線的拉力,重力和洛倫茲力,三力平衡,即,要使,則需要增大安培力,并且安培力方向不變,A中安培力減小并且方向向下,不符合題意,B中安培力減小,不符合題意,C中安培力增大,但是方向反向,不符合題意;D中安培力增大,方向不變,符合題意,故選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點,滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).若將固定點c向右移動少許,而a與斜劈始終靜止,則
A.細線對物體a的拉力增大
B.斜劈對地面的壓力減小
C.斜劈對物體a的摩擦力減小
D.地面對斜劈的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著。已知質(zhì)量mA=3mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是

A.彈簧的彈力大小將不變
B.物體A對斜面的壓力將減少
C.物體A受到的靜摩擦力將減小
D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,質(zhì)量為m1=5 kg的滑塊,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小為30 N的力F推滑塊,滑塊沿斜面向上勻速運動,斜面體質(zhì)量m2=10 kg,且始終靜止,取g=10 m/s2,求:

(1)斜面對滑塊的摩擦力;
(2)地面對斜面體的摩擦力和支持力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力的說法中,正確的是(   )
A.只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用
B.力是不能離開物體而獨立存在的,一個力既有施力物體,又有受力物體
C.同學甲用力把同學乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用
D.某物體在同一位置時,所受重力與靜止還是運動無關(guān),重力大小是相同的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用兩個一樣的彈簧測力計吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強磁場,棒中通以自左向右的電流,當棒靜止時,彈簧測力計的讀數(shù)之和為F1;若將棒中的電流反向,當棒靜止時,彈簧測力計的示數(shù)之和為F2,且,根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),可以確定
A.磁場的方向B.磁感應強度的大小
C.安培力的大小D.銅棒的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如下圖所示,線圈abcd每邊長l=0.20 m,線圈質(zhì)量m1=0.10 kg,電阻R=0.10 Ω ,砝碼質(zhì)量m2=0.14 kg.線圈上方的勻強磁場的磁感應強度B=0.5 T,方向垂直線圈平面向里,磁場區(qū)域的寬度為h=l=0.20 m.砝碼從某一位置下降,使ab邊進入磁場開始做勻速運動.求線圈做勻速運動的速度大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物塊A和B用平行于斜面的輕桿連接,如圖(a)靜止于固定斜面上,此時輕桿作用力大小為
不等于零;若A、B對調(diào)并如圖(b)放置在該斜面上,則輕桿作用力大小 

A.等于零            B.等于           C.大于          D.小于

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲、乙兩帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電量分別為q和-q,兩球間用絕緣細線連接,甲球用絕緣細線懸掛在天花扳上。在兩球所在空間有方向向左的勻強電場,電場強度為E.當兩球平衡時細線被拉緊,此時的情景應該是(   )

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同步練習冊答案