【題目】氣體在容積固定的密閉容器中并且溫度升高時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.氣體分子的平均動(dòng)能變大，壓強(qiáng)增大
B.氣體分子做布朗運(yùn)動(dòng)的平均速率變大
C.氣體分子的平均勢(shì)能變大，壓強(qiáng)增大
D.氣體分子間的距離變大，壓強(qiáng)減小

【答案】A
【解析】A、溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度越高，分子平均動(dòng)能越大；根據(jù)氣態(tài)方程 =C氣體的條件不變，溫度升高，則壓強(qiáng)增大．故A正確；
B、布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的微粒的無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)．故B錯(cuò)誤；
C、氣體分子之間的距離比較大，分子勢(shì)能忽略不計(jì)，而且氣體的體積不變，所以溫度升高的過(guò)程中，分子勢(shì)能不變．故C錯(cuò)誤；
D、氣體的體積不變，所以氣體分子間的距離不變．故D錯(cuò)誤．
故選：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解布朗運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，掌握在顯微鏡下看到的懸浮在液體（或氣體）中微小顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是液體分子對(duì)微小顆粒撞擊作用的不平衡造成的，是液體分子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)的宏觀反映.顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯;溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一起重機(jī)的鋼繩由靜止開(kāi)始勻加速提起質(zhì)量為m的重物，當(dāng)重物的速度為v1時(shí)，起重機(jī)達(dá)到額定功率P．以后起重機(jī)保持該功率不變，繼續(xù)提升重物，直到達(dá)到最大速度v2為止，則整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（重力加速度為g）（ ）
A.鋼繩的最大拉力為
B.鋼繩的最大拉力為
C.重物的平均速度大小為
D.重物勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度 ﹣g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻、導(dǎo)熱良好、裝有適量水銀的U型管豎直放置，右端與大氣相通，左端封閉氣柱長(zhǎng)l=20cm（可視為理想氣體），兩管中水銀面等高．先將右端與一低壓艙（未畫(huà)出）接通，穩(wěn)定后右管水銀面高出左管水銀面h=10cm（環(huán)境溫度不變，大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg）．
求：穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(qiáng)是多少cmHg？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，用描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．實(shí)驗(yàn)前要檢查斜槽末端切線(xiàn)是否 ；要檢查坐標(biāo)紙上的豎線(xiàn)是否 ．實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次釋放小球的位置 相同，每次 由靜止釋放小球（最后兩空選填“不必”或“必須”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列火車(chē)質(zhì)量是2000t，由靜止開(kāi)始以額定功率P=3.0×l04kW沿平直軌道向某一方向運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)900m時(shí)達(dá)到最大速度．設(shè)火車(chē)所受阻力桓定為車(chē)重的0.05倍，g取10m/s2．則下列說(shuō)法 正確的是（　�。�

A. 此過(guò)程中火車(chē)一直作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 火車(chē)行駛的最大速度vm=30m/s

C. 當(dāng)火車(chē)的速度為10m/s時(shí)，火車(chē)的加速度為lm/s2

D. 火車(chē)由靜止到達(dá)到最大速度需要60s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）下列說(shuō)法正確的是_____．

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車(chē)

B．每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

C．本實(shí)驗(yàn)砝碼及砝碼盤(pán)的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車(chē)A的質(zhì)量

D．在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小車(chē)質(zhì)量不變

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì) 數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中Sab=7.06cm、Sbc=7.68cm、Scd=8.30cm、Sde=8.92cm，已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶加速度的大小是_____m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球b靜止與光滑水平面BC上的C點(diǎn)，被長(zhǎng)為L的細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn)，細(xì)繩拉直但張力為零．小球a從光滑曲面軌道上AB上的B點(diǎn)由靜止釋放，沿軌道滑下后，進(jìn)入水平面BC（不計(jì)小球在B處的能量損失），與小球b發(fā)生正碰，碰后兩球粘在一起，在細(xì)繩的作 用下在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)且恰好通過(guò)最高點(diǎn)．已知小球a的質(zhì)景為M，小球b的質(zhì)量為m．M=5m．己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g求：

（1）小球a與b碰后的瞬時(shí)速度大小

（2）A點(diǎn)與水平面BC間的高度差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特，發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是法拉第

B.奧斯特的思維和實(shí)踐沒(méi)有突破當(dāng)時(shí)人類(lèi)對(duì)電和磁認(rèn)識(shí)的局限性

C.產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因都與變化或運(yùn)動(dòng)有關(guān)

D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人們找到了“磁生電”的方法，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端開(kāi)口的彎管，左管插入水銀槽中，管內(nèi)外高度差為h1 ， 右管有一段水銀柱，高度差為h2 ， 中間封有一段空氣．則不正確的是（ ）

A.若大氣壓升高，h1減小
B.若環(huán)境溫度升高，h2增大
C.若把彎管向上移動(dòng)少許，則管內(nèi)氣體體積不變
D.若把彎管向下移動(dòng)少許，則管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大

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