如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板相距為d，分別與電源兩極相連，電鍵S閉合，兩板的中央各有一小孔M和N．今有一帶電質(zhì)點(diǎn)，自A板上方距離A板為h的P點(diǎn)由靜止自由下落(P、M、N在同一豎直線上)，空氣阻力不計(jì)，到達(dá)N孔時(shí)速度恰好為零，然后沿原路返回，則

[　　]

A．把A板向下平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過(guò)N孔繼續(xù)下落

B．把A板向上平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過(guò)N孔繼續(xù)下落

C．若電鍵S斷開(kāi)，且把B板向下平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過(guò)N孔繼續(xù)下落

D．若電鍵S斷開(kāi)，且把B板向上平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過(guò)N孔繼續(xù)下落

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?江蘇模擬）如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．為了使指針張開(kāi)角度增大些，應(yīng)該采取的措施是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?重慶模擬）如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)．開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．為了使指針張開(kāi)角度增大一些，應(yīng)該采取的措施是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?淮安二模）如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)．開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．為了使指針張開(kāi)角度增大一些，應(yīng)該采取的措施是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)．開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合，靜電計(jì)的指針張開(kāi)了一定的角度．為了使指針張開(kāi)的角度變小，可以采取的一項(xiàng)措施是：
A．保持開(kāi)關(guān)S閉合，在極板間插入一塊介質(zhì)
B．保持開(kāi)關(guān)S閉合，在兩極板間插入一塊金屬板
C．保持開(kāi)關(guān)S閉合，將變阻器滑動(dòng)觸頭向上移動(dòng)
D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S后，在極板間插入一塊介質(zhì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．若保持開(kāi)關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，針張開(kāi)角度將
不變
不變
；若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些針張開(kāi)角度將
變小
變小
（填“變小”、“不變”或“變大”）

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