【題目】一列火車總質(zhì)量m=5×105kg,發(fā)動機(jī)的額定功率P=6×105W,在軌道上行駛時,軌道對列車的阻力Ff是車重的0.01倍(取g=10m/s2).
(1)求列車在水平軌道上行駛的最大速度;
(2)在水平軌道上,發(fā)動機(jī)以恒定功率P工作,求當(dāng)行駛速度為v1=1m/s和v2=10m/s時,列車的瞬時加速度a1、a2的大。

【答案】
(1)解:當(dāng)牽引力等于阻力時,速度最大,

根據(jù)P=Ffvm得,最大速度

答:列車在水平軌道上行駛的最大速度為12m/s


(2)解:根據(jù)P=F1v1得,牽引力 ,

根據(jù)牛頓第二定律得,列車的瞬時加速度 = =1.1m/s2

根據(jù)P=F2v2得,牽引力 ,

根據(jù)牛頓第二定律得,列車的瞬時加速度

=0.02m/s2

答:列車的瞬時加速度a1、a2的大小分別為1.1m/s2、0.02m/s2


【解析】(1)當(dāng)牽引力等于阻力時,速度最大,根據(jù)P=fvm求出列車在水平軌道上行駛的最大速度.(2)根據(jù)P=Fv求出牽引力,結(jié)合牛頓第二定律求出列車的瞬時加速度.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用機(jī)車啟動,掌握①以恒定功率P啟動:機(jī)車的運(yùn)動過程是先作加速度減小的加速運(yùn)動,后以最大速度v m=P/f 作勻速直線運(yùn)動;②以恒定牽引力F啟動:機(jī)車先作勻加速運(yùn)動,當(dāng)功率增大到額定功率時速度為v1=P/F,而后開始作加速度減小的加速運(yùn)動,最后以最大速度vm=P/f作勻速直線運(yùn)動即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)在研究平拋運(yùn)動的實驗中,為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,在固定弧形斜槽時,應(yīng)注意使;實驗時,每次使小球由靜止?jié)L下都應(yīng)注意
(2)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗時,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,用如圖所示的裝置,將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡A;將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡B;又將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再得到痕跡C.若測得木板每次后移距離x=20.00cm,A、B間距離y1=4.70cm,B、C間距離y2=14.50cm.(g取9.80m/s2
根據(jù)以上直接測量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計算公式為v0= . (用題中所給字母表示).小球初速度值為 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. E=F/q可知此場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度EF成正比

B. 由公式φ=Ep/q可知電場中某點(diǎn)的電勢與q成反比

C. Uab=Ed可知,勻強(qiáng)電場中任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大,則兩點(diǎn)間的電勢差也一定越大

D. 公式C=Q/U,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是( )

A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力

B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力

C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力

D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的斜面上有a、b、c、d、e五個點(diǎn),ab=bc=cd=de,從a點(diǎn)水平拋出一個小球,初速度為v時,小球落在斜面上的b點(diǎn),落在斜面上時的速度方向與斜面夾角為θ;不計空氣阻力,初速度為2v時( )

A. 小球可能落在斜面上的c點(diǎn)與d點(diǎn)之間

B. 小球一定落在斜面上的e點(diǎn)

C. 小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角大于θ

D. 小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角也為θ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)技術(shù)發(fā)展極大地推動了社會生產(chǎn)力的進(jìn)步。閱讀下列材料:

材料一

中國古代科技成果統(tǒng)計表

類別

數(shù)學(xué)

天文歷法氣象

地學(xué)

化學(xué)

農(nóng)學(xué)

機(jī)械

水利

輕工

兵器

項數(shù)

22

25

25

9

25

7

7

8

8

——《中國的世界紀(jì)錄》

材料二

1684年應(yīng)天文學(xué)家哈雷的請求,牛頓完成論文《論運(yùn)動》,并在修改此文的過程中,提出了第一和第二定律。他將這篇論文充實、擴(kuò)展,兩年半以后完成近代科學(xué)的奠基性巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。

——《簡明不列顛百科全書》

材料三

空間、時間不可能離開物質(zhì)而獨(dú)立存在,空間的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)取決于物質(zhì)的分布……物質(zhì)的存在會使四維時空發(fā)生彎曲,萬有引力并不是真正的力,而是時空彎曲的表現(xiàn)。如果物質(zhì)消失,時空就回到平直狀態(tài)。

——愛因斯坦《相對論》

材料四

請回答:

1根據(jù)材料一,指出中國古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展主要服務(wù)于哪個行業(yè)?指出形成這一特點(diǎn)的中國古代政府的政策因素。

2根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明牛頓經(jīng)典力學(xué)的主要科學(xué)理論,指出近代科學(xué)的特點(diǎn)。

3根據(jù)材料三及所學(xué)知識,說明相對論對經(jīng)典力學(xué)有何新發(fā)展?

4根據(jù)材料四,指出第一次和第二次工業(yè)革命中具有標(biāo)志性的發(fā)明創(chuàng)造。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】若將原子核分解成核子,核力做________功,________能量;若將核子組成原子核,核力做________功,________能量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究動能定理,將斜槽固定在桌面上,斜槽末端與桌面邊緣對齊.在水平地面上依次固定好白紙、復(fù)寫紙,將小球從斜槽高度h處由靜止釋放,小球落到復(fù)寫紙上的某點(diǎn),測出落點(diǎn)到桌邊緣的水平距離為x.改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次實驗測量,得出多組hx數(shù)據(jù).

(1)在安裝斜槽時,應(yīng)使其末端__________________________

(2)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數(shù)為μ,斜槽末端距地面的高度為H,不計小球與水平槽之間的摩擦,若動能定理成立,則xh應(yīng)滿足的關(guān)系式為_______________________

(3)若以h為橫坐標(biāo),以x2為縱坐標(biāo),畫出的圖線形狀是______,說明hx2的關(guān)系為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的滑雪運(yùn)動員從斜坡上的某處無初速下滑,若下滑高度h時的速度為v,重力加速度為g.求:
(1)滑雪運(yùn)動員減少的重力勢能;
(2)阻力對滑雪運(yùn)動員做的功.

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同步練習(xí)冊答案