【題目】一列火車總質(zhì)量m=5×105kg，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=6×105W，在軌道上行駛時(shí)，軌道對(duì)列車的阻力Ff是車重的0.01倍（取g=10m/s2）．
（1）求列車在水平軌道上行駛的最大速度；
（2）在水平軌道上，發(fā)動(dòng)機(jī)以恒定功率P工作，求當(dāng)行駛速度為v1=1m/s和v2=10m/s時(shí)，列車的瞬時(shí)加速度a1、a2的大小．

【答案】
（1）解：當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)，速度最大，

根據(jù)P=Ffvm得，最大速度 ．

答：列車在水平軌道上行駛的最大速度為12m/s


（2）解：根據(jù)P=F1v1得，牽引力 ，

根據(jù)牛頓第二定律得，列車的瞬時(shí)加速度 = =1.1m/s2．

根據(jù)P=F2v2得，牽引力 ，

根據(jù)牛頓第二定律得，列車的瞬時(shí)加速度

=0.02m/s2．

答：列車的瞬時(shí)加速度a1、a2的大小分別為1.1m/s2、0.02m/s2


【解析】（1）當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)，速度最大，根據(jù)P=fvm求出列車在水平軌道上行駛的最大速度．（2）根據(jù)P=Fv求出牽引力，結(jié)合牛頓第二定律求出列車的瞬時(shí)加速度．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用機(jī)車啟動(dòng)，掌握①以恒定功率P啟動(dòng):機(jī)車的運(yùn)動(dòng)過程是先作加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，后以最大速度v m=P/f 作勻速直線運(yùn)動(dòng)；②以恒定牽引力F啟動(dòng):機(jī)車先作勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)功率增大到額定功率時(shí)速度為v1=P/F，而后開始作加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，最后以最大速度vm=P/f作勻速直線運(yùn)動(dòng)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目：
（1）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，在固定弧形斜槽時(shí)，應(yīng)注意使；實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次使小球由靜止?jié)L下都應(yīng)注意
（2）在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置，用如圖所示的裝置，將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙，豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡A；將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡B；又將木板再向后移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再得到痕跡C．若測(cè)得木板每次后移距離x=20.00cm，A、B間距離y1=4.70cm，B、C間距離y2=14.50cm．（g取9.80m/s2）
根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計(jì)算公式為v0= ． （用題中所給字母表示）．小球初速度值為 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是( )

A. 由E=F/q可知此場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比

B. 由公式φ=Ep/q可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)與q成反比

C. 由Uab=Ed可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大，則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大

D. 公式C=Q/U，電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢(shì)差U無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是( )

A.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

B.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

C.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊的重力

D.木塊的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的斜面上有a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn)，ab＝bc＝cd＝de，從a點(diǎn)水平拋出一個(gè)小球，初速度為v時(shí)，小球落在斜面上的b點(diǎn)，落在斜面上時(shí)的速度方向與斜面夾角為θ；不計(jì)空氣阻力，初速度為2v時(shí)（ ）

A. 小球可能落在斜面上的c點(diǎn)與d點(diǎn)之間

B. 小球一定落在斜面上的e點(diǎn)

C. 小球落在斜面時(shí)的速度方向與斜面夾角大于θ

D. 小球落在斜面時(shí)的速度方向與斜面夾角也為θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)技術(shù)發(fā)展極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步。閱讀下列材料：

材料一

中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì)表

類別

數(shù)學(xué)

天文歷法氣象

地學(xué)

化學(xué)

農(nóng)學(xué)

機(jī)械

水利

輕工

兵器

項(xiàng)數(shù)

22

25

25

9

25

7

7

8

8

——《中國(guó)的世界紀(jì)錄》

材料二

1684年應(yīng)天文學(xué)家哈雷的請(qǐng)求，牛頓完成論文《論運(yùn)動(dòng)》，并在修改此文的過程中，提出了第一和第二定律。他將這篇論文充實(shí)、擴(kuò)展，兩年半以后完成近代科學(xué)的奠基性巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。

——《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》

材料三

空間、時(shí)間不可能離開物質(zhì)而獨(dú)立存在，空間的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)取決于物質(zhì)的分布……物質(zhì)的存在會(huì)使四維時(shí)空發(fā)生彎曲，萬有引力并不是真正的力，而是時(shí)空彎曲的表現(xiàn)。如果物質(zhì)消失，時(shí)空就回到平直狀態(tài)。

——愛因斯坦《相對(duì)論》

材料四

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一，指出中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展主要服務(wù)于哪個(gè)行業(yè)？指出形成這一特點(diǎn)的中國(guó)古代政府的政策因素。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明牛頓經(jīng)典力學(xué)的主要科學(xué)理論，指出近代科學(xué)的特點(diǎn)。

（3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，說明相對(duì)論對(duì)經(jīng)典力學(xué)有何新發(fā)展？

（4）根據(jù)材料四，指出第一次和第二次工業(yè)革命中具有標(biāo)志性的發(fā)明創(chuàng)造。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若將原子核分解成核子，核力做________功，________能量；若將核子組成原子核，核力做________功，________能量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究動(dòng)能定理，將斜槽固定在桌面上，斜槽末端與桌面邊緣對(duì)齊．在水平地面上依次固定好白紙、復(fù)寫紙，將小球從斜槽高度h處由靜止釋放，小球落到復(fù)寫紙上的某點(diǎn)，測(cè)出落點(diǎn)到桌邊緣的水平距離為x.改變小球在斜槽上的釋放位置，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量，得出多組h和x數(shù)據(jù)．

(1)在安裝斜槽時(shí)，應(yīng)使其末端__________________________．

(2)已知斜槽傾角為θ，小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，斜槽末端距地面的高度為H，不計(jì)小球與水平槽之間的摩擦，若動(dòng)能定理成立，則x與h應(yīng)滿足的關(guān)系式為_______________________．

(3)若以h為橫坐標(biāo)，以x2為縱坐標(biāo)，畫出的圖線形狀是______，說明h與x2的關(guān)系為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的滑雪運(yùn)動(dòng)員從斜坡上的某處無初速下滑，若下滑高度h時(shí)的速度為v，重力加速度為g．求：
（1）滑雪運(yùn)動(dòng)員減少的重力勢(shì)能；
（2）阻力對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)員做的功．

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同步練習(xí)冊(cè)答案