如圖所示,這是一個自制的演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.在一根較長的鐵釘上用溱包線繞兩個線圈A和B.將線圈B的兩端接在一起,拼把CD段溱包線放在靜止的小磁針的正上方.小磁針放在水平桌面上.當(dāng)閉合S,使線圈A與干電池接通的瞬間,小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是( )

A.俯視看,N極順時針偏轉(zhuǎn)
B.俯視看,N極逆時針偏轉(zhuǎn)
C.側(cè)視看,N極向下傾斜
D.側(cè)視看,S極向下傾斜
【答案】分析:先根據(jù)右手螺旋定則判斷原磁場方向,然后根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的磁場方向,最后再根據(jù)右手螺旋定則判斷感應(yīng)電流方向并得到小磁針是否偏轉(zhuǎn).
解答:解:閉合電鍵后,線圈中的磁場方向為向左,且增加,故根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的磁場方向為向右,故左側(cè)線圈中感應(yīng)電流方向C→D;
再根據(jù)右手螺旋定則可知,俯視看,N極順時針偏轉(zhuǎn),故選A正確,BCD錯誤;
故選A.
點評:本題關(guān)鍵是明確電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件,只有磁通量變化的瞬間閉合電路中才會有感應(yīng)電流.并掌握楞次定律與右手螺旋定則的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)(6分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
砝碼質(zhì)量(g) 0 30 60 90 120 150
彈簧總長(cm) 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
彈力大。∟) 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5

①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
②該彈簧的勁度系數(shù)k=
25N/m
25N/m

(Ⅱ)(1)現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖所示)、小車、計時器一個、米尺.請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E(不考慮摩擦力的影響):
①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時間t.
②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=
2x
t2
2x
t2

③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=
mg
h
x
mg
h
x

④改變
斜面傾角(或h的數(shù)值)
斜面傾角(或h的數(shù)值)
,重復(fù)上述測量.
⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點的直線,則可以驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
;
②A圖線上部彎曲的原因是
未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量
未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理學(xué)家法拉第在研究電磁學(xué)時,親手做過許多實驗.如圖所示的實驗就是著名的電磁旋轉(zhuǎn)實驗,這種現(xiàn)象是:如果載流導(dǎo)線附近只有磁鐵的一個極,磁鐵就會圍繞導(dǎo)線旋轉(zhuǎn);反之,載流導(dǎo)線也會圍繞單獨的某一磁極旋轉(zhuǎn).這一裝置實際上就成為最早的電動機.圖中A是可動磁鐵,B是固定導(dǎo)線,C是可動導(dǎo)線,D是固定磁鐵.圖中黑色部分表示汞(磁鐵和導(dǎo)線的下半部分都浸沒在汞中),下部接在電源上.請你判斷這時自上向下看,A將
逆時針
逆時針
轉(zhuǎn)動,C將
順時針
順時針
轉(zhuǎn)動(填順時針還是逆時針).

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個物體沿著如圖所示的固定斜面,自由地向下作勻減速直線運動,在經(jīng)過A點時的動能為60J,到達B點時恰好靜止下來.已知該物體經(jīng)過這一過程(AB),其機械能減少了80J.要想使得該物體自B點開始,沿著該斜面自由地向正上方,作勻減速運動,到達A點時又恰好能夠停下來,那么,該物體在B點時的初動能應(yīng)該是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用自山落體運動驗證機械能守恒定律時,某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O點是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的三個點,該同學(xué)用毫米刻度尺測疑O點到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).已知打點計時器電源頻率為50Hz,重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2

(A)這三組數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是
OC
OC

(B)該同學(xué)用重錘取OB段的運動來驗證機械能守恒定律,先計算出該段重錘重力勢能的減小量為
1.22m
1.22m
,接著從打點計時器打下的第一個點0數(shù)起,數(shù)到圖中B點是打點計時器打下的第9個點,他用vB=gt計算跟B點對應(yīng)的物體的瞬時速度,得到動能的增加量為
1.23
1.23
(均保留三位有效數(shù)字).這樣他發(fā)現(xiàn)重力勢能的減小量小于動能的增加量,造成這一錯誤的原因是
實際測得的高度比自由落體對應(yīng)下落的高度小
實際測得的高度比自由落體對應(yīng)下落的高度小

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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年度濟寧市育才中學(xué)第一學(xué)期高二期中考試、物理試卷 題型:021

設(shè)空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場,如圖所示,已知一個離子在電場力和洛侖茲力的作用下,從靜止開始自A點沿曲線ACB運動,到達B點時速度為零,C點是運動的最低點,忽略重力,以下說法正確的是:

A.這離子必帶正電荷

B.A點和B點位于同一高度

C.離子在C點時速度最大

D.離子到達B點時,將沿原曲線返回A點

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同步練習(xí)冊答案