【題目】如圖所示,虛線a、b、c表示O處點電荷的電場中的三個等勢面,設兩相鄰等勢面的間距相等,一電子射入電場后的運動軌跡如圖中實線所示,其中1、2、3、4運動軌跡與等勢面的一些交點,由此可以判定(  )

A. 電子在每個位置具有的電勢能與動能的總和一定相等

B. O處的點電荷一定帶正電

C. a、b、c三個等勢面的電勢高低關(guān)系是φa>φb>φc

D. 電子運動時的電勢能先增大后減小

【答案】AD

【解析】試題分析:根據(jù)電子的運動軌跡判斷受力情況,從而確定場源電荷的電性;根據(jù)功能關(guān)系判斷能量的轉(zhuǎn)化情況;根據(jù)沿著電場線電勢降低判斷電勢的變化情況.

解:A、電子在運動的整個過程中,只受電場力,故只有電場力做功,電場力做功等于電勢能的減小量,總功又等于動能的增加量,故電勢能和動能之和守恒,故A正確;

B、由于曲線運動的合力的方向應該指向曲線的內(nèi)側(cè),故從電子的運動軌跡可以看出,電子受到排斥力,故場源電荷是負電荷,故B錯誤;

C、由于場源電荷是負電荷,又由于沿著電場線電勢降低,故結(jié)合負點電荷的電場線分布規(guī)律可以知道:φaφbφc,故C錯誤;

D、由于電子受力的方向向右,所以電子向左運動的過程中電場力做負功,電勢能增大;電子向右運動的過程中電場力做正功,電勢能減。D正確;

故選:AD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒,CAB棒附近的一點,CB垂直于ABAB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為,可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P(未畫出)處,帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢,若PC的距離為r,由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中,則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法,我們可將AB棒均分成兩段,并看成兩個點電荷,就可以求得AC連線中點處的電勢為

A、B、C、2D4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】【加試題】如圖所示,在平面直角坐標系xoy中的有一個等腰直角三角形硬質(zhì)細桿框架FGH,框架豎直放在粗糙的水平面上,其中FG與地面接觸?臻g存在著垂直于框架平面的勻強磁場,磁感應強度為B,F(xiàn)G的長度為8L,在框架中垂線OHS(0,L)處有一體積可忽略的粒子發(fā)射裝置,在該平面內(nèi)向各個方向發(fā)射速度大小相等帶正電大量的同種粒子,射到框架上的粒子立即被框架吸收.粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q,不計粒子間的相互作用以及粒子的重力.

(1)試問速率在什么范圍內(nèi)所有粒子均不可能打到框架上?

(2)如果粒子的發(fā)射速率為,求出框架上能被粒子打中的長度.

(3)如果粒子的發(fā)射速率仍為,某時刻同時從S點發(fā)出粒子,求從第一個粒子到達底邊FG至最后一個到達底邊的時間間隔

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置研究平拋運動的規(guī)律

①下列關(guān)于該實驗的說法正確的是
A.鋼球每次從同一位置釋放,這樣保證鋼球每次拋出的初速度相同
B.在實驗中設法描出鋼球軌跡上的多個點,然后用折線連接就可以得到平拋運動的軌跡
C.實驗中必須要求斜槽末端水平
D.該實驗產(chǎn)生誤差主要是因為斜槽粗糙
②如圖為一小球做平拋運動描的幾個點,圖中方格每邊長為5cm , g取10m/s2 , 則小球的初為m/s , 小球在B點時的豎直分速度為m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為370的足夠長的傳送帶以恒定速度運行,將一質(zhì)量m=1 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶,物體相對地面的速度大小隨時間變化的關(guān)系如圖所示,取沿傳送帶向上為正方向,g= 10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。則下列說法正確的是

A. 傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,速度大小為4 m/s

B. 物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0. 75

C. 08 s內(nèi)物體位移的大小為14 m

D. 08 s內(nèi)物體與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為126 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時,
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是.
A.游標卡尺B.秒表C.重垂線D.天平E.彈簧秤
②實驗中,下列說法正確的是
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些
E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條曲線把所有的點連接起來
③某同學通過描點法畫出小球平拋運動軌跡和所測數(shù)據(jù)如圖所示,則物體平拋運動的初速度m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平拋運動的實驗中,斜槽末端要 , 且要求小球要從釋放,現(xiàn)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格邊長L=2.5cm , 若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖所示,小球由AB位置的時間間隔為s , 小球平拋的初速度大小為m/s.

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【題目】利用電動機通過如圖所示的電路提升重物,已知電源電動勢E=6V,電源內(nèi)阻r=1Ω,電阻R=3Ω,重物質(zhì)量m=0.10kg,當將重物固定時,理想電壓表的示數(shù)為5V,當重物不固定,且電動機最后以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時,電壓表的示數(shù)為5.5V,(不計摩擦,g10m/s2).求:

(1)串聯(lián)入電路的電動機內(nèi)阻為多大?

(2)重物勻速上升時的速度大。

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【題目】如圖是某跳水運動員最后踏板的過程:設運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下運動到最低點(B位置).對于運動員從A位置運動到B位置的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 運動員到達最低點時處于失重狀態(tài)

B. 運動員到達最低點時處于超重狀態(tài)

C. 在這個過程中,運動員的速度一直在增大

D. 在這個過程中,運動員的加速度一直在增大

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