【題目】水平轉(zhuǎn)盤(pán)可以繞通過(guò)圓盤(pán)中心且垂直于盤(pán)面的豎直軸以不同的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，在轉(zhuǎn)盆上放一物塊，且物塊姶終相對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)靜止，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物塊始終受到重力、支持力、摩擦力、向心力四個(gè)力的作用

B. 若轉(zhuǎn)盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊所受摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 若轉(zhuǎn)盤(pán)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊所受摩擦力的方向始終指向圓心

D. 若轉(zhuǎn)盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則物塊離轉(zhuǎn)盤(pán)中心越遠(yuǎn)所受靜摩擦力越大

【答案】D

【解析】A、物塊與圓盤(pán)相對(duì)靜止，一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，受到重力、支持力和靜摩擦力，重力和支持力相互平衡，由靜摩擦力提供向心力，所以靜摩擦力的方向指向圓盤(pán)中心，與其相對(duì)圓盤(pán)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，故AB錯(cuò)誤；

C、若轉(zhuǎn)盤(pán)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊所受摩擦力的方向不指向圓心，由摩擦力的一個(gè)分力指向圓心從而提供向心力，而摩擦力的另一分力使物塊速度大小增大，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、若轉(zhuǎn)盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則靜摩擦力提供向心力，則根據(jù)公式：可知，物塊離轉(zhuǎn)盤(pán)中心越遠(yuǎn)所受靜摩擦力越大，故選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置的平行正對(duì)的金屬板a、b與電源E相連，在距離兩板等距離的M點(diǎn)有一個(gè)帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將b板向上平移一小段距離，但仍在M點(diǎn)下方，穩(wěn)定后，下列說(shuō)法中正確的是

A. 液滴將加速向下運(yùn)動(dòng)

B. M點(diǎn)電勢(shì)升高

C. 帶電液滴在M點(diǎn)的電勢(shì)能增大

D. 帶電液滴帶負(fù)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平U形光滑框架，寬度為1m，電阻忽略不計(jì)，導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量m = 0.2kg，電阻R = 0.5Ω，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.2T，方向垂直框架向上�，F(xiàn)用F = 1N的外力由靜止開(kāi)始向右拉ab棒，當(dāng)ab棒的速度達(dá)到2m/s時(shí)，求：

(1) ab棒中電流的方向，ab棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大��；

(2)ab棒所受的安培力大�。�

(3)ab棒的加速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是____________

A.實(shí)驗(yàn)中必須選擇同樣的橡皮筋，且每次都需將小車(chē)?yán)镣晃恢糜伸o止釋放

B.實(shí)驗(yàn)中為了平衡小車(chē)受到的摩擦力，可能將木板一端緩慢墊高，直至小車(chē)剛好能從木板上由靜止開(kāi)始下滑

C.記錄物體的速度時(shí)可以根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)公式求得最大速度即為測(cè)得速度

D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再釋放小車(chē)

（2）用兩條橡皮筋完成實(shí)驗(yàn)后得到的紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為直接打出的相鄰點(diǎn)，相鄰間距如圖所示。則橡皮筋做功結(jié)束時(shí)小車(chē)的速度大小為_________m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）實(shí)驗(yàn)完成后在坐標(biāo)系下描點(diǎn)如圖，在圖中擬合出合理的圖線____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)擺長(zhǎng)為L的單擺（擺球可視為質(zhì)點(diǎn)，擺線的質(zhì)量不計(jì)），在過(guò)懸掛點(diǎn)的豎直線上距懸掛點(diǎn)O的距離為x處（）的C點(diǎn)有一個(gè)固定的釘子，如圖所示，當(dāng)擺擺時(shí)，擺線會(huì)受到釘子的阻擋，當(dāng)L一定而x取不同值時(shí)，阻擋后擺球的運(yùn)動(dòng)情況將不同，現(xiàn)將擺拉到位于豎直線的左方（擺球的高度不超過(guò)O點(diǎn)）然后放手，令其自由擺動(dòng)，如果擺線被釘子阻擋后，擺球恰能夠擊中釘子，試求x的最小值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在教室中站在體重計(jì)上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過(guò)程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過(guò)程．關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 只有“起立”過(guò)程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B. 只有“下蹲”過(guò)程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C. “下蹲”的過(guò)程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D. “起立”的過(guò)程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】己知萬(wàn)有引力常量，地球半徑，月球和地球之間的距離，同步衛(wèi)星距地面的高度，月球繞地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期，地球的自轉(zhuǎn)周期，地球表面的重力加速度．

（1）根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律說(shuō)明：為什么不同物體在地球表面的自由落體加速度大小都是相等的?為什么高山上的自由落體加速度比地面的小?

（2）某同學(xué)根據(jù)以上條件，提出一種估算地球質(zhì)量的方法：同步衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，由得請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確，并說(shuō)明理由．如不正確，請(qǐng)給出正確的解法和結(jié)果．

（3）請(qǐng)根據(jù)已知條件再提出兩種估算地球質(zhì)量的方法并解得結(jié)果．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)定滑輪連接環(huán)A與物塊B，環(huán)A套在豎直光滑細(xì)桿上，用外力作用于托盤(pán)使B以不同方式下降，環(huán)A上升過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)O、P、Q三點(diǎn)，且OP＝PQ，則

A. 若B勻速下降，則A在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度

B. 若B勻速下降，則A在OP段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大其在PQ段的時(shí)間

C. 若B緩慢下降，則A始終處于超重狀態(tài)

D. 若B緩慢下降，則托盤(pán)與B間的彈力逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列波的波源S在0點(diǎn)做豎直方向、頻率為10Hz的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng). 時(shí)刻，向右傳播的波形如圖所示，向左傳播的波形未畫(huà)出.

A. 時(shí)刻，x=1m處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向向上

B. 時(shí)刻，x=-2m處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向向上

C. +0.175s時(shí)刻，x=-1m處的質(zhì)點(diǎn)處在波谷位置

D. -0.125s時(shí)刻，x=1m處的質(zhì)點(diǎn)處在波峰位置

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