利用下列所給器材：多用電表、熱敏電阻、酒精溫度計(jì)、燒杯、開(kāi)水,請(qǐng)你用一只熱敏電阻和多用電表制成溫度計(jì).

思路點(diǎn)撥：本題考查利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)新和設(shè)計(jì)的能力.利用酒精溫度計(jì)可以測(cè)量溫度，利用多用電表可以測(cè)出熱敏電阻對(duì)應(yīng)的電阻.因此應(yīng)設(shè)計(jì)方案使熱敏電阻的溫度變化，導(dǎo)致其電阻變化，每一溫度對(duì)應(yīng)確定電阻，即可制成溫度計(jì).

答案：制作方案如下：熱敏電阻與引線接頭處用塑料薄膜密封，引線露出水面，與多用電表測(cè)筆相連，把熱敏電阻和酒精溫度計(jì)放入燒杯的水中，改變溫度，使溫度從0 ℃至100 ℃，每改變一定溫度，讀一下多用電表的示數(shù).那么，多用電表上電阻的示數(shù)就對(duì)應(yīng)水的溫度，把多用電表表頭電阻刻度改成溫度刻度，一支溫度計(jì)就制成了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I．為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖1所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1．G2為兩個(gè)光電門(mén)，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過(guò)Gl．G2光電門(mén)時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間△t1．△t2都可以被測(cè)量并記錄．滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門(mén)間距離為s，牽引砝碼的質(zhì)量為m．回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其它儀器的情況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？答：
 
．
（2）若取M=0.4kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值不合適的一個(gè)是
 
．
A．m1=5g    B． m2=15g
C．m3=40g    D．m4=400g
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，其中求得的加速度的表達(dá)式為：
 
（用△t1．△t2．D．S表示）
II．要測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，所備器材如下：
A．待測(cè)電壓表V（量程3V，內(nèi)阻未知）
B．電流表A（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）
C．定值電阻R（阻值2kΩ，額定電流50mA）
D．蓄電池E（電動(dòng)勢(shì)略小于3V，內(nèi)阻不計(jì)）
E．多用電表
F．開(kāi)關(guān)K1．K2，導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
①首先，用多用電表進(jìn)行粗測(cè)，選用×100Ω倍率，操作方法正確．若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如圖2甲所示，則測(cè)量的結(jié)果是
 
Ω．
②為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的2乙．丙實(shí)驗(yàn)電路，你認(rèn)為其中較合理的電路圖是
 
．其理由是
 
．
③在圖2丁中，根據(jù)你選擇的電路把實(shí)物連接好．
④用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：
 

用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻RV=
 
．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

.某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

        A．電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω，滿偏電流IA=2 mA)

        B．電流表G2(量程10 mA，內(nèi)阻約2Ω)

        C．滑動(dòng)變阻器R1(0～1000Ω)

        D．電阻箱R2(0～9999.9Ω)

        E．待測(cè)水果電池(電動(dòng)勢(shì)E約4 V，內(nèi)阻，約500Ω)

        F．開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干

（1）   該同學(xué)利用以上儀器，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，并記錄在下圖中的坐標(biāo)紙上，試根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)，在下面的方框中畫(huà)出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖：

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（2） 請(qǐng)根據(jù)電路圖，將下圖中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路。

 

 

 

 

 

 

 

 

                        

                                                

 

 

 

 

（3）請(qǐng)你在第（1）題圖中把已經(jīng)描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)連成U—I圖線，并根據(jù)描繪出的圖線可得出水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=            V，內(nèi)電阻r=               Ω.

（4）水果電池的制作非常簡(jiǎn)易，那么在生活中我們是否可以用水果電池來(lái)代替干電池給小電珠供電呢，說(shuō)明原因：                                               。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆江西省贛州市十一縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題（帶解析） 題型：填空題

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
（1）為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，�?yīng)選用下列所給器材中的哪些？將所選用的器材的字母填在題后的橫線上．
（A）長(zhǎng)1m左右的細(xì)繩；       （B）長(zhǎng)30m左右的細(xì)繩；
（C）直徑2 cm的鉛球；        （D）直徑2cm的鐵球；
（E）秒表；                   （F）時(shí)鐘；
（G）最小刻度是厘米的直尺；   （H）最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是_____________________________。
（2）某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T，作出T2~L圖線，如圖所示，再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=             。
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，由于擺球形狀不規(guī)則，無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量擺長(zhǎng)，但擺線的長(zhǎng)度可以準(zhǔn)確測(cè)量．現(xiàn)使用同一擺球，多次改變擺線長(zhǎng)度并測(cè)得每一次相應(yīng)的擺動(dòng)周期，對(duì)于數(shù)據(jù)處理方法，下列說(shuō)法中正確的是（   ）
（A）與不是直線關(guān)系
（B）擺長(zhǎng)可以利用圖線求出
（C）與是直線關(guān)系，在理論上，直線的斜率與直線的相同
（D）與是直線關(guān)系，在理論上，直線的斜率與直線的不同
（4）寫(xiě)出兩條對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：
①__________________________________________________________；
②__________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二下學(xué)期月考考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

.某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。
A．電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω，滿偏電流IA="2" mA)
B．電流表G2(量程10 mA，內(nèi)阻約2Ω)
C．滑動(dòng)變阻器R1(0～1000Ω)
D．電阻箱R2(0～9999.9Ω)
E．待測(cè)水果電池(電動(dòng)勢(shì)E約4 V，內(nèi)阻，約500Ω)
F．開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干
該同學(xué)利用以上儀器，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，并記錄在下圖中的坐標(biāo)紙上，試根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)，在下面的方框中畫(huà)出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖：


（2） 請(qǐng)根據(jù)電路圖，將下圖中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路。

（3）請(qǐng)你在第（1）題圖中把已經(jīng)描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)連成U—I圖線，并根據(jù)描繪出的圖線可得出水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=           V，內(nèi)電阻r=              Ω.
（4）水果電池的制作非常簡(jiǎn)易，那么在生活中我們是否可以用水果電池來(lái)代替干電池給小電珠供電呢，說(shuō)明原因：                                               。

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆湖南省高二下學(xué)期月考考試物理卷 題型：選擇題

.某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

        A．電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω，滿偏電流IA=2 mA)

        B．電流表G2(量程10 mA，內(nèi)阻約2Ω)

        C．滑動(dòng)變阻器R1(0～1000Ω)

        D．電阻箱R2(0～9999.9Ω)

        E．待測(cè)水果電池(電動(dòng)勢(shì)E約4 V，內(nèi)阻，約500Ω)

        F．開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干

（1）   該同學(xué)利用以上儀器，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，并記錄在下圖中的坐標(biāo)紙上，試根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)，在下面的方框中畫(huà)出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖：

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（2） 請(qǐng)根據(jù)電路圖，將下圖中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路。

 

 

 

 

 

 

 

 

                        

                                                 

 

 

 

 

（3）請(qǐng)你在第（1）題圖中把已經(jīng)描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)連成U—I圖線，并根據(jù)描繪出的圖線可得出水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=            V，內(nèi)電阻r=               Ω.

（4）水果電池的制作非常簡(jiǎn)易，那么在生活中我們是否可以用水果電池來(lái)代替干電池給小電珠供電呢，說(shuō)明原因：                                                。

 

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