如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上,另一端與斜面體P連接,P的斜面與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體P此刻所受的外力個(gè)數(shù)最少為 ( )
A.2個(gè) B.3個(gè)
C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南師范大學(xué)附中高三月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面的傾角為θ,其頂端裝有光滑小滑輪,繞過(guò)滑輪的輕 繩一端連接一物塊B,另一端被人拉著且人、滑輪間的輕繩平行于斜面.人的質(zhì)量為M,B物塊的質(zhì)量為m,重力加速度為g,當(dāng)人拉著繩子以a1大小的加速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí),B 物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.物塊一定向上加速運(yùn)動(dòng)
B.人要能夠沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng),必須滿足m>Msinθ
C.若a2=0,則a1一定等于
D.若a1=a2,則a1可能等于
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆貴州興義八中高三上期月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一輕繩懸掛著粗細(xì)均勻且足夠長(zhǎng)的棒,棒下端離地面高為h,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán),環(huán)和棒的質(zhì)量均為m,設(shè)環(huán)和棒間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且滿足最大靜摩擦力f=kmg(k為大于1的常數(shù),g為重力加速度),某時(shí)刻突然斷開(kāi)輕繩,環(huán)和棒一起自由下落,棒每次與地面碰撞時(shí)與地面接觸的時(shí)間極短,且無(wú)機(jī)械能損失,棒始終保持豎直直立狀態(tài),不計(jì)空氣阻力,求:
(1)棒第一次與地面碰撞后彈起上升的過(guò)程中,環(huán)的加速度大小a;
(2)從斷開(kāi)輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間,棒運(yùn)動(dòng)的路程s;
(3)從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中,環(huán)相對(duì)于棒滑動(dòng)的距離L。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)題:做驗(yàn)證《共點(diǎn)力的合成定則》的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,在白紙上記下O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.
(2)在紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.
(3)只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)的相同,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向.
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏,請(qǐng)指出:
(1)__________________________________________________________________;
(2)__________________________________________________________________;
(3)__________________________________________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體甲的圖像和物體乙的圖像分別如圖所示,這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.甲在整個(gè)時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總位移為零
B.甲在整個(gè)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過(guò)的總位移大小為
C.乙在整個(gè)時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總位移為零
D.乙在整個(gè)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過(guò)的總位移大小為
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如甲圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,R1=20Ω,R2=30Ω,C為電容器,已知通過(guò)R1的正弦交流電如乙圖所示,則( )
A.交流電的頻率為0.02Hz
B.原線圈輸入電壓的最大值為
C.電阻R2的電功率約為6.67W
D.通過(guò)R3的電流始終為零
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西吉安一中高一上段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,取,由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ分別為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,真空中O點(diǎn)有一點(diǎn)電荷,在它產(chǎn)生的電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Eb,方向與ab連線成30°角.關(guān)于a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)Ea、Eb及電勢(shì)φa、φb的關(guān)系,正確的是 ( )
A.Ea=3Eb,φa>φb
B.Ea=3Eb,φa<φb
C.Ea=,φa<φb
D.Ea=Eb,φa<φb
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,被稱(chēng)為“太空110”。它可以在太空中對(duì)衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星使用壽命,假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道離地面的高度為同步衛(wèi)星軌道離地面高度的五分之一,其運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說(shuō)法正確的是( )
A.“軌道康復(fù)者”的速度是同步衛(wèi)星運(yùn)行速率的5倍
B.“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍
C.站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)
D.“軌道康復(fù)者”可從高軌道加速,以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上的衛(wèi)星的拯救
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