2．如圖為“研究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．已經(jīng)探明，在閉合開關(guān)s后，磁鐵的N極向下插入線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，則：（以下三空均選填“不會(huì)”、“向左”、“向右”） 
（1）待穩(wěn)定后，讓線圈B和磁鐵一起以相同速度向上運(yùn)動(dòng)，指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)
（2）待穩(wěn)定后，斷開圖中開關(guān)s，靈敏電流計(jì)的指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)
（3）重新閉合開關(guān)s，待穩(wěn)定后，把磁鐵N極從線圈中拔出時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)．

分析 穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化時(shí)，電路產(chǎn)生感應(yīng)電流，根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件分析答題．

解答 解：（1）當(dāng)讓線圈B和磁鐵一起以相同速度向上運(yùn)動(dòng)，穿過閉合回路的磁通量不變，不產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)
（2）當(dāng)斷開圖中開關(guān)s，穿過線圈的磁通量減小，線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，但由于線圈與靈敏電流計(jì)沒有構(gòu)成閉合電路，則不產(chǎn)生感應(yīng)電流，靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)．
（3）根據(jù)在閉合開關(guān)s后，磁鐵的N極向下插入線圈時(shí)，導(dǎo)致線圈中的磁通量增大，而靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，
當(dāng)閉合開關(guān)s，待穩(wěn)定后，把磁鐵N極從線圈中拔出時(shí)，導(dǎo)致線圈中的磁能量減小，則靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)；
故答案為：（1）不會(huì)；（2）不會(huì)；（3）向左．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷指針是否偏轉(zhuǎn)，知道感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件、根據(jù)題意判斷磁通量是否變化即可正確解題，注意第二問，雖產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，而不滿足感應(yīng)電流產(chǎn)生條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，在排球比賽中，假設(shè)排球運(yùn)動(dòng)員某次發(fā)球后排球恰好從網(wǎng)上邊緣過網(wǎng)，排球網(wǎng)高H=2.24m，排球質(zhì)量m=300g，運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做的功W1=20J，排球運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做功W2=4.12J，重力加速度g=10m/s2．球從手剛發(fā)出位置的高度h=2.04m，選地面為零勢(shì)能面，則（　　）
A．與排球從手剛發(fā)出相比較，排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)重力勢(shì)能的增加量為6.72J
B．排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)的機(jī)械能為22J
C．排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)的動(dòng)能為15.88J
D．與排球從手剛發(fā)出相比較，排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)動(dòng)能的減少量為4.72J

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某活動(dòng)小組利用如圖裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．鋼球自由下落過程中，先后通過光電門1、2，計(jì)時(shí)裝置測(cè)出鋼球通過1、2的時(shí)間分別為t1、t2，用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時(shí)速度，測(cè)出兩光電門間的距離為h，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．
（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖所示，鋼球直徑D=0.975cm．
（2）要驗(yàn)證鋼球經(jīng)過兩個(gè)光電門的過程機(jī)械能守恒，則需要驗(yàn)證的等式為$\frac{{D}^{2}}{2}（\frac{1}{{{t}_{2}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{1}}^{2}}）=gh$（用g、t1、t2、D和h表示）．
（3）用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時(shí)速度，由此產(chǎn)生的誤差不能（填“能”或“不能”）通過增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道，末端B處的切線方向水平．一個(gè)質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放，滑到B端后以2m/s的速度水平飛出，落到地面上的C點(diǎn)，軌跡如圖中虛線BC所示，已知它落地時(shí)相對(duì)于B的水平位移OC=l=0.4m．現(xiàn)在軌道下方緊貼B點(diǎn)安裝一水平傳送帶，傳送帶的右端到B點(diǎn)的距離為$\frac{1}{2}$．當(dāng)傳送帶靜止時(shí)，讓P再次從A點(diǎn)由靜止釋放，它離開軌道并在傳道帶上滑行后從右端水平飛出，仍然落在地面的C點(diǎn)．當(dāng)傳送帶以速度v=2.5m/s勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)（其它條件不變），P的落地點(diǎn)為D．（不計(jì)空氣阻力） 
（1）求B點(diǎn)到地面的豎直高度；
（2）求物體P與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（3）求OD之間的距離s=？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物體，受到與水平方向成37°角斜向上方的力F=10N作用，在水平地面上移動(dòng)的距離l=2m，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，求外力對(duì)物體所做的總功．（cos 37°=0.8，sin 37°=0.6，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是一個(gè)單擺的共振曲線，讀圖回答下列問題：
（1）該單擺擺長(zhǎng)多大？
（2）共振時(shí)單擺振幅多大？
（3）若把該單擺從北京移到廣州，共振曲線的峰值將怎樣移動(dòng)？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，電池參數(shù)為ε、r，當(dāng)滑線電阻的動(dòng)片P由a向b滑動(dòng)的過程中，安培表、伏特表的示數(shù)變化情況（　�。�
A．安培表先減小后增大，伏特表先增大后減小
B．安培表一直減小，伏特表一直增大
C．安培表先增大后減小，伏特表先減小后增大
D．安培表一直增大，伏特表一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．輕繩一端通過光滑的定滑輪與物塊P連接，另一端與套在光滑豎直桿上的圓環(huán)Q連接，Q從靜止釋放后，上升一定距離到達(dá)與定滑輪等高處，則在此過程中（　　）
A．物塊P的機(jī)械能不守恒，Q一直加速上升
B．當(dāng)Q上升到與滑輪等高位置時(shí)，Q的機(jī)械能達(dá)到最大
C．任意時(shí)刻P、Q兩物體的速度大小都滿足vP＜vQ
D．任意時(shí)刻Q受到的拉力大小小于P的重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．（1）用多用表的歐姆擋測(cè)量阻值約為幾十千歐的電阻Rx，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開關(guān)，P為歐姆擋調(diào)零旋鈕，把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上c、a、b、e．
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1k
d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100
e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋，并拔出兩表筆
根據(jù)如圖所示指針位置，此被測(cè)電阻的阻值約為3×104Ω．

（2）下述關(guān)于用多用電表歐姆擋測(cè)電阻的說法中正確的是AC．
A．測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的擋位，重新調(diào)零后測(cè)量
B．測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C．測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零．

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