下圖是一個分立元件組成的一個實用電路，Ａ、Ｂ是它的兩個輸入端，Ｙ是它的輸出端。該電路體現(xiàn)的邏輯關系是
A、“與”邏輯關系，其符號為
B、“或”邏輯關系，其符號為
C、“或”邏輯關系，其符號為
D、“非”邏輯關系，其符號為

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：導學大課堂選修物理－3-2人教版 人教版 題型：021

火警報警器：

下圖是一個火警報警裝置的邏輯電路圖．RT是一個熱敏電阻，低溫時電阻值很大，高溫時電阻值很小，R是一個阻值較小的分壓電阻．

(1)要做到低溫時電鈴不響，火警時產(chǎn)生高溫，電鈴響起，在圖中虛線處應接入怎樣的元件？

(2)為什么溫度高時電鈴會被接通？

(3)為了提高該電路的靈敏度，即報警溫度調得稍低些，R的值應大一些還是小一些？

A．

使磁鐵沿垂直于線圈平面的方向向紙外平動

B．

使磁鐵在線圈平面內繞O點順時針方向轉動

C．

使磁鐵在線圈平面內向上平動

D．

N極向紙內、S極向紙外，使磁鐵繞O點轉動

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科目：高中物理 來源：高考二輪復習物理(7)電路 題型：021

下圖是一個分立元件組成的一個實用電路，A、B是它的兩個輸入端，Y是它的輸出端．該電路體現(xiàn)的邏輯關系是

A．

“與”邏輯關系，其符號為

B．

“或”邏輯關系，其符號為

C．

“或”邏輯關系，其符號為

D．

“非”邏輯關系，其符號為

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年福建晉江養(yǎng)正中學高二下學期第一次月考物理試卷（帶解析） 題型：單選題

1931年英國物理學家狄拉克從理論上預言：存在只有一個磁極的粒子即“磁單極子”.1982年美國物理學家卡布萊設計了一個尋找磁單極子的實驗，儀器的主要部分是一個由超導體組成的線圈，超導體的電阻為零，一個微弱的電動勢就可以在超導線圈中引起感應電流，而且這個電流將長期維持下去，并不減弱，他設想，如果一個只有N極的磁單極子從上向下穿過如圖所示的超導線圈，那么從上向下看，超導線圈上將出現(xiàn)（   ）

A．先是逆時針方向的感應電流，然后是順時針方向的感應電流
B．先是順時針方向的感應電流，然后是逆時針方向的感應電流
C．順時針方向持續(xù)流動的感應電流
D．逆時針方向持續(xù)流動的感應電流

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科目：高中物理 來源：期末題 題型：不定項選擇

下圖是一個分立元件組成的一個實用電路，A、B是它的兩個輸入端，Y是它的輸出端，則該電路體現(xiàn)的是
[     ]
A．“與”邏輯關系，其符號為
B．“或”邏輯關系，其符號為
C．“或”邏輯關系，其符號為
D．“非”邏輯關系，其符號為

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