為了測量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材供選用

A．待測干電池一節(jié)

B．直流電流表A1（量程0~0．6A，內(nèi)阻約為0．1Ω）

C．直流電流表A2（量程0~ 3A，內(nèi)阻約為0．02Ω）

D．直流電壓表V1（量程0~3V，內(nèi)阻約為5kΩ）

E．直流電壓表V2（量程0~15V，內(nèi)阻約為25kΩ）

F．滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍為0~15Ω，允許最大電流為1A）

G．滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍為0~1000Ω，允許最大電流為2A）

H．開關(guān)

I．導(dǎo)線若干

①實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用 ；電流表應(yīng)選用 ；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 ．（填字母代號(hào)）

②實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，初始滑片P在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表有讀數(shù)，于是該組同學(xué)分別作出了電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖，如圖丙所示，則根據(jù)圖像可知，電池的電動(dòng)勢為 V，內(nèi)阻為 ?．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下四個(gè)運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象反映物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省張家界市高三3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

雨滴從高空下落，由于空氣的阻力，其加速度不斷減小，直到為零，在此過程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A．速度不斷減小，加速度為零時(shí)，速度為零

B．速度一直保持不變

C．速度不斷增加，加速度為零時(shí)，速度達(dá)到最大

D．速度的變化率越來越大

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某空間區(qū)域的豎直平面內(nèi)存在電場，其中豎直的一條電場線如圖1中虛線所示。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球，在電場中從O點(diǎn)由靜止開始沿電場線豎直向下運(yùn)動(dòng)。以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向下為x軸的正方向，小球的機(jī)械能E與位移x的關(guān)系如圖2所示，則（不考慮空氣阻力）（ ）

A．電場強(qiáng)度大小恒定，方向沿x軸負(fù)方向

B．從O到x1的過程中，小球的速率越來越大，加速度越來越大

C．從O到x1的過程中，相等的位移內(nèi)，小球克服電場力做的功越來越大

D．到達(dá)x1位置時(shí)，小球速度的大小為

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置為庫侖扭秤．細(xì)銀絲的下端懸掛一根絕緣棒，棒的一端是一個(gè)帶電的金屬小球A，另一端有一個(gè)不帶電的球B，B與A所受的重力平衡，當(dāng)把另一個(gè)帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時(shí)，A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn)，通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小，便可找到力F與距離r和電量q的關(guān)系．這一實(shí)驗(yàn)中用到了下列哪些方法（ ）

①微小量放大法 ②極限法 ③控制變量法 ④逐差法

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱為“太空110”．它可以在太空中對(duì)衛(wèi)星補(bǔ)充能源，延長衛(wèi)星使用壽命，假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道離地面的高度為同步衛(wèi)星軌道離地面高度的五分之一，其運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，軌道平面與地球赤道平面重合，下列說法正確的是（ ）

A．“軌道康復(fù)者”的速度是同步衛(wèi)星運(yùn)行速率的5倍

B．“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍

C．站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)

D．“軌道康復(fù)者”可從高軌道加速，以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上的衛(wèi)星的拯救

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，坐標(biāo)原點(diǎn)O處的波源t=0時(shí)刻開始沿著y軸方向做簡諧運(yùn)動(dòng)，形成沿x軸正方向傳播的簡諧波。t=0．3 s時(shí)刻，波傳播到x=3 m的P點(diǎn)。求：

①波的傳播速度；

②再經(jīng)過多長時(shí)間，位于x=8 m處的Q點(diǎn)到達(dá)波谷。

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高三第六次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，正確的是

A．紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí)，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大

B．波爾認(rèn)為，原子中電子軌道是量子化的，能量也是量子化的

C．β射線是原子核外電子高速運(yùn)動(dòng)形成的

D．光子不僅具有能量，也具有動(dòng)量

E．根據(jù)波爾能級(jí)理論，氫原子輻射出一個(gè)光子后，將由高能級(jí)向較低能級(jí)躍遷，核外電子的動(dòng)能增加

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林省高三第八次模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O處有一放射源S,放射源S在xOy平面內(nèi)均勻發(fā)射速度大小相等的正電粒子,位于y軸的右側(cè)垂直于x軸有一長度為L的很薄的熒光屏MN,熒光屏正反兩側(cè)均涂有熒光粉,MN與x軸交于O′點(diǎn)．已知三角形MNO為正三角形,放射源S射出的粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,速度大小為v,不計(jì)粒子的重力．

（1）若只在y軸右側(cè)加一平行于x軸的勻強(qiáng)電場,要使y軸右側(cè)射出的所有粒子都能打到熒光屏MN上,試求電場強(qiáng)度的最小值Emin及打到熒光屏M點(diǎn)時(shí)粒子的動(dòng)能;

（2）若在xOy平面內(nèi)只加一方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,要使粒子能打到熒光屏MN的反面O′點(diǎn),試求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度最大值Bmax;

若在xOy平面內(nèi)只加一方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度與（2）中所求Bmax相同,試求粒子打在熒光屏MN正面O′點(diǎn)所需的時(shí)間t1和打在熒光屏MN反面O′點(diǎn)所需的時(shí)間t2之比．

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