一位同學實驗獲得幾組數(shù)據(jù)以后，采用圖像分析實驗數(shù)據(jù)。將相應的力F和加速度a，在F—a圖中描點并擬合成一條直線，如圖所示。你認為直線不過原點的可能原因是(      )
A．鉤碼的質(zhì)量太大
B．未平衡摩擦力
C．平衡摩擦力時木板的傾角太小，未完全平衡
D．平衡摩擦力時木板的傾角太大，失去平衡
D
看橫截據(jù)的意義可知拉力為零時，小車具有的加速度不為零，這是因為斜面傾角過大，使重力分力大于了最大靜摩擦力的原因，選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組采用圖示的裝置探究“牛頓第二定律”即探究加速度a與合力F、質(zhì)量M的關(guān)系。實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面。


（1）為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力，要完成的一個重要步驟是__________________；
（2）為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細繩的拉力大小，須滿足的條件是鉤碼的總質(zhì)量________小車的總質(zhì)量（填“大于”、“小于”、“遠大于”或“遠小于”）。
（3）一組同學在做小車加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持鉤碼的質(zhì)量一定，改變小車的總質(zhì)量，測出相應的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與小車的總質(zhì)量M之間的關(guān)系，應作出a與_______的圖象．
（4）甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a–F圖象如圖所示，說明實驗中存在的問題是          ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz在線帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當，紙帶被污染，如是圖4所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：=16．6mm    =126．5mm   =624．5mm
若無法再做實驗，可由以上信息推知：

小題1:相信兩計數(shù)點的時間間隔為__________S
小題2:打C點時物體的速度大小為____________m/s（取2位有效數(shù)字）
小題3:物體的加速度大小為__________（用、、、和f表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時，示數(shù)如圖甲所示，這時讀出的數(shù)值是___________mm；用游標卡尺（卡尺的游標有20等分）測量一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖乙所示，由此可知鉛筆的長度是________cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“研究互成角度兩個共點力的合成”實驗中，下列措施中可減小實驗誤差的是
A．兩個力F1、F2之間的夾角要盡量大些　　　B．兩個力F1、F2　的大小要盡量大些　　
C．拉橡皮條的細繩要稍長一些　D．F1、F2方向間夾角應為90°

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。填入適當?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E（不考慮摩擦力的影響）：
① 小車自斜面上方一固定點Ａ1從靜止開始下滑至斜面底端Ａ2，記下所用的時間
② 用米尺測量Ａ1與Ａ2之間的距離s，則小車的加速度____________。
③ 用米尺測量Ａ1相對于Ａ2的高h。設(shè)小車所受重力為mg，則小車所受的合外力Ｆ＝________。
④改變_________________仍從Ａ1釋放到Ａ2，重復上述測量。
⑤ 以h為橫坐標，為縱坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作用作圖。如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證牛頓第二定律的實驗中，測量長度的工具是       ，精度是       mm；測量時間的工具是            ；測量質(zhì)量的工具是        。實驗中砂和桶的總質(zhì)量m和車與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是                 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。則打計數(shù)點4時紙帶的速度大小v4＝________m／s，小車的加速度大小a＝________m／s2。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小題1:在“長度的測量”實驗中，調(diào)整游標卡尺兩測量腳間距離，主尺和游標的位置如
圖甲所示，此時游標卡尺的讀數(shù)為_______mm；若要游標卡尺的讀數(shù)為0.20mm，應使游標上除0刻度線外第_______條刻度線與主尺上的刻度線對齊.
小題2:如圖乙所示，螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是__________mm.

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