11.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.已知小車質(zhì)量M=214.6g,砝碼盤質(zhì)量m0=7.8g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的交流電頻率為f=50Hz.其實(shí)驗(yàn)步驟是
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);
C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
D.將小車置于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器旁,先接通電源,再放開(kāi)小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)A、B、C、D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.

回答下列問(wèn)題:
(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?否(填“是”或“否”).
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88 m/s2
(3)某同學(xué)將有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中,如表:
次數(shù)12345
砝碼盤中砝碼的重力F/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/(m•s-20.881.441.842.382.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象(如圖3).造成圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的最主要原因是在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力,從該圖線延長(zhǎng)線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是砝碼盤的重力,其大小為0.08N.

分析 (1)根據(jù)小車做勻速運(yùn)動(dòng)列出方程,對(duì)合外力進(jìn)行分析即可求解;
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),根據(jù)作差法求解加速度;
(3)由圖象可知,當(dāng)外力為零時(shí),物體有加速度,通過(guò)對(duì)小車受力分析即可求解.

解答 解:(1)當(dāng)物體小車勻速下滑時(shí)有:mgsinθ=f+(m+m0)g
當(dāng)取下細(xì)繩和砝碼盤后,由于重力沿斜面向下的分力mgsinθ和摩擦力f不變,因此其合外力為(m+m0)g,由此可知該實(shí)驗(yàn)中不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),
即△x=aT2,
則有:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{0.0775+0.0864-0.0687-0.06}{4×0.01}$=0.88m/s2
(3)由圖象可知,當(dāng)外力為零時(shí),物體有加速度,這說(shuō)明在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力,根據(jù)數(shù)學(xué)函數(shù)關(guān)系可知該圖線延長(zhǎng)線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是砝碼盤的重力大小,橫坐標(biāo)一格表示0.02N,所以交點(diǎn)的大小為0.08N.
故答案為:(1)否;(2)0.88;(3)在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力;砝碼盤的重力;0.08N.

點(diǎn)評(píng) 解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的關(guān)鍵是正確理解實(shí)驗(yàn)原理,加強(qiáng)基本物理知識(shí)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,同時(shí)不斷提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答物理問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)備有如下器材:A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.天平;I.導(dǎo)線;J.鐵架臺(tái);K.復(fù)寫紙;其中該實(shí)驗(yàn)不需要的器材是BFH(填字母代號(hào))
(2)在實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)釋放紙帶.甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.38cm,0.19cm和0.18cm,可見(jiàn)其中肯定有一個(gè)學(xué)生在操作上有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤操作的同學(xué)是甲.其錯(cuò)誤的操作可能是因?yàn)榭赡苁窍确偶垘Ш蠼油娫矗?br />(3)某次“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,用6V、50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條無(wú)漏點(diǎn)的紙帶,如圖所示,O點(diǎn)為重錘下落的起點(diǎn),選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出,單位為毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重錘質(zhì)量為1kg.(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重錘的動(dòng)能EkB=0.690J.
②從開(kāi)始下落算起,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能減小量為0.691J.從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律的正確性.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來(lái)探究“加速度與力的關(guān)系”.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接(其中彈簧秤與定滑輪之間的一段細(xì)繩與桌面平行).在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測(cè)出間距d.開(kāi)始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。辉賹⒛緣K放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$
(2)(單選)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系.圖2圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.
(3)(多選)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小        B.可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.下暴雨時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害.某地有一傾角為θ=37°(sn37°=0.6 cos37°=0.8)的山坡C,上面有一質(zhì)量為2m的石板B,其上下表面與斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.假設(shè)某次暴雨中,A浸透雨水后總質(zhì)量為m(可視為質(zhì)量不變的滑塊),在極短時(shí)間內(nèi),A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1減小為$\frac{3}{8}$,B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2減小為0.5,A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng).已知A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),A離B下邊緣的距離l=12m,C足夠長(zhǎng).取重力加速度大小g=10m/s2
求:
(1)A和B加速度的大小
(2)A在B上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)位置對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中0是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D、E分別是以每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為計(jì)時(shí)單位取的計(jì)數(shù)點(diǎn),單位為mm,重力加速度取g=10m/s2).
若重錘質(zhì)量為1.00kg,則重錘從起始下落至C時(shí),減少的重力勢(shì)能為2.81J(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);A到B的時(shí)間間隔為0.04s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.某班同學(xué)利用圖1所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn).

(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中,正確的有AD
A.選用重物時(shí),應(yīng)選密度大,體積小的,以減少空氣阻力的影響
B.選用重物時(shí),必須要稱出它的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),在松開(kāi)紙帶讓重物下落的同時(shí)接通電源
D.若紙帶上開(kāi)頭打出的幾點(diǎn)模糊不清,也可設(shè)法用后面清晰的點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證
E.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t,通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度.
F.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過(guò)v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時(shí)速度.
(2)圖2為一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一點(diǎn).分別測(cè)出若干連續(xù)點(diǎn)A、B、C…與O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3….已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,結(jié)合實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的h1、h2、h3,可得打B點(diǎn)時(shí),重物增加的動(dòng)能為$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,減少的重力勢(shì)能為mgh2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.物體以20m/s的速度大小豎直上拋,規(guī)定豎直向下為正方向,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.則3s時(shí)間內(nèi)物體的( 。
A.路程為25 mB.位移大小為5m,方向向下
C.速度改變量為-30 m/sD.平均速度為-5 m/s,方向向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.汽車以11m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能達(dá)到多少?10秒內(nèi)的位移是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.固定超聲波傳感器B前方335m有一靜止的小車A,當(dāng)B發(fā)出超聲波的同時(shí)A做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)B接收到小車A返回的超聲波時(shí),小車A距B傳感器355m,求小車A的加速度.(已知聲波速度為340m/s)

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同步練習(xí)冊(cè)答案