18．用很弱的光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，把入射光減弱到可以認(rèn)為光源和感光膠片之間不可能同時(shí)有兩個(gè)光子存在，如圖所示是不同數(shù)量的光子照射到感光膠片上得到的照片．這些照片說(shuō)明（　�。�
A．光只有粒子性沒(méi)有波動(dòng)性
B．光只有波動(dòng)性沒(méi)有粒子性
C．少量光子的運(yùn)動(dòng)顯示波動(dòng)性，大量光子的運(yùn)動(dòng)顯示粒子性
D．少量光子的運(yùn)動(dòng)顯示粒子性，大量光子的運(yùn)動(dòng)顯示波動(dòng)性

分析 光的反射、傳播和吸收不是連續(xù)的而是一份一份的，每一份就是一個(gè)光子，單個(gè)光子表現(xiàn)粒子性，即每一個(gè)光子所到達(dá)的區(qū)域是不確定的，但是大量光子表現(xiàn)出波動(dòng)性，所以長(zhǎng)時(shí)間曝光后最終形成了明暗相間的干涉條紋．

解答 解：由于光的傳播不是連續(xù)的而是一份一份的，每一份就是一個(gè)光子，所以每次通過(guò)狹縫只有一個(gè)光子，當(dāng)一個(gè)光子到達(dá)某一位置時(shí)該位置感光而留下痕跡，由于單個(gè)光子表現(xiàn)粒子性，即每一個(gè)光子所到達(dá)的區(qū)域是不確定的，但是大量光子表現(xiàn)出波動(dòng)性，所以長(zhǎng)時(shí)間曝光后最終形成了圖3中明暗相間的條紋，故該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光具有波粒二象性，故ABC錯(cuò)誤，D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 熟悉了課本的基本知識(shí)即可順利解出此題，故要多讀教材，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．關(guān)于開(kāi)普勒對(duì)于行星運(yùn)動(dòng)定律的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓
B．火星與太陽(yáng)的連線在t時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的面積等于地球與太陽(yáng)的連線在同樣t時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的面積
C．所有行星的軌道的長(zhǎng)軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相同
D．所有行星的公轉(zhuǎn)周期與行星的軌道的半徑成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必須水平固定
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源
C．使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)先接通電源，再拉動(dòng)紙帶
D．完成操作后要及時(shí)斷開(kāi)電源

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器（PTC）和負(fù)溫度系數(shù)電阻器（NTC）．正溫度系數(shù)電阻器（PTC）在溫度升高時(shí)電阻值越大，負(fù)責(zé)溫度系數(shù)電阻器（NTC）在溫度升高時(shí)電阻值越小，熱敏電阻的這種特性，常常應(yīng)用在控制電路中．某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過(guò)熱敏電阻Rx（常溫下阻值約為10.0Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn)．

A．電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
B．電壓表V（量程15.0V，內(nèi)阻約10kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為10Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R′（最大阻值為500Ω）
E．電源E（電動(dòng)勢(shì)15V，內(nèi)阻忽略）
F．電鍵、導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開(kāi)始逐漸增大，請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材，應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器C．（只需填寫(xiě)器材前面的字母即可）
（2）請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材，在虛線框內(nèi)畫(huà)出該小組設(shè)計(jì)的電路圖．
（3）該小組測(cè)出熱敏電阻R1的U-I圖線如曲線I所示．請(qǐng)分析說(shuō)明該熱敏電阻是PTC熱敏電阻（填PTC或NTC）．
（4）該小組又通過(guò)查閱資料得出了熱敏電阻R2的U-I圖線如曲線II所示．然后又將熱敏電阻R1、R2分別與某電池組連成如圖3所示電路．測(cè)得通過(guò)R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A，則該電池組的電動(dòng)勢(shì)為10V，內(nèi)阻為6.7Ω．（結(jié)果均小數(shù)點(diǎn)后保留一位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一小物塊以初速度v0沿足夠長(zhǎng)的固定斜面上滑，斜面傾角為θ，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＜tanθ，下列圖中表示物塊的速度v、加速度a、動(dòng)能Ek及所受摩擦力Ff隨時(shí)間t變化的圖線（以初速度v0的方向?yàn)檎较颍�，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，某工人正在修理草坪，推力F與水平方向成α角，割草機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，割草機(jī)重為G，與地面的摩擦系數(shù)為μ，則割草機(jī)所受阻力的大小為（　�。�
A．FsinαB．FcosαC．μ（G+Fsinα）D．μ（G+Fcosα）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，在水平桌面上疊放著質(zhì)量均為M的A、B兩塊木板，在木板A上放著一個(gè)質(zhì)量為m的物塊C，木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)．A、B、C之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ．若用水平恒力F向右拉動(dòng)木板A，使之從C、B之間抽出來(lái)，已知重力加速度為g，則拉力F的大小應(yīng)該滿足的條件是F≥2μ（m+M）g．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，平行軌道間距為L(zhǎng)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后通過(guò)導(dǎo)體棒MN的電流強(qiáng)度為I，則導(dǎo)體棒所受的安培力大小為BIL，方向?yàn)橄蜃螅ㄟx填“向左”或“向右”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一條通電直導(dǎo)線置于磁場(chǎng)中，并與磁場(chǎng)方向垂直．某同學(xué)用手判斷電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度和安培力這三者方向的關(guān)系，如圖所示．其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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