A. | M端帶負(fù)電,N端帶正電 | B. | M端帶正電,N端帶負(fù)電 | ||
C. | M端的電荷量大于N端的電荷量 | D. | N端的電荷量大于M端的電荷量 |
分析 根據(jù)靜電感應(yīng)可以判斷金屬導(dǎo)體的感應(yīng)的電荷的情況,從而可以判斷導(dǎo)體帶電的情況.
解答 解:A、由于導(dǎo)體內(nèi)有大量可以自由移動(dòng)的電子,當(dāng)帶負(fù)電的球P慢慢靠近它時(shí),由于同種電荷相互排斥,導(dǎo)體上靠近P的M一端的電子被排斥到遠(yuǎn)端,從而顯出正電荷,遠(yuǎn)離P的N一端帶上了等量的負(fù)電荷.故A錯(cuò)誤,B正確;
C、D、導(dǎo)體上靠近P的一端的電子被排斥到遠(yuǎn)端,從而顯出正電荷,遠(yuǎn)離P的一端帶上了等量的負(fù)電荷.由于導(dǎo)體上的總電量始終是0,所以兩端的感應(yīng)電荷電荷量相等.故CD錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 感應(yīng)帶電,這是使物體帶電的一種方法,根據(jù)異種電荷互相吸引的原理可知,靠近的一端會(huì)帶異種電荷.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度表示物體位置變化的大小和方向 | |
B. | 加速度表示物體速度變化的大小和方向 | |
C. | 物體的速度改變量△v越大,加速度一定越大 | |
D. | 物體的加速度增大,物體的速度可能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在其連線的中垂線上關(guān)于連線對(duì)稱的a、b兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相等 | |
B. | 在其連線的中垂線上關(guān)于連線對(duì)稱的a、b兩點(diǎn)電勢相等 | |
C. | 把一個(gè)負(fù)電荷分別放在a、b 受到的電場力大小相等,方向相反 | |
D. | 把一個(gè)正電荷從a移到b 電場力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)I=$\frac{q}{t}$可知,I一定與q成正比與t成反比 | |
B. | 因?yàn)殡娏饔蟹较,所以是矢?/td> | |
C. | 電子運(yùn)動(dòng)形成的等效電流方向與電子運(yùn)動(dòng)的方向相同 | |
D. | 電流的單位“安培”是國際單位中的基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電質(zhì)點(diǎn)一定是從P點(diǎn)到Q點(diǎn)移動(dòng) | |
B. | 三個(gè)等勢面中,等勢面c的電勢最高 | |
C. | P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于Q點(diǎn)的電場強(qiáng)度 | |
D. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻加速運(yùn)動(dòng) | B. | 變加速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 先做變加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng) | D. | 勻速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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