如圖所示,水平恒力F=20 N,把質(zhì)量m=0.6 kg的木塊壓在豎直墻上,木塊離地面的高度H=6 m.木塊從靜止開(kāi)始向下做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)2 s到達(dá)地面.

(1)畫(huà)出木塊的受力示意圖;

(2)求木塊下滑的加速度a的大。

(3)木塊與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?(g取10 m/s2)


 (1)見(jiàn)解析 (2)3 m/s2 (3)0.21

解析:(1)木板受力如圖所示.

(2)由Hat2

a m/s2

=3 m/s2.①

(3)由牛頓第二定律知

mgFfma

FNF=0③

FfμFN

③④聯(lián)立得μ=0.21.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)是40 N,另一個(gè)未知,合力大小是100 N,則另一個(gè)力可能是(  )

A.20 N                                  B.40 N

C.80 N                                  D.120 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下面的例子中可以用慣性定律來(lái)解釋的是(  )

A.站在勻速前進(jìn)的船上的人向上跳起后仍然落在船上原處

B.沿著任何方向拋出的石子,最后都落在地面上

C.飛機(jī)必須在飛到目標(biāo)正上方之前投彈,才能擊中目標(biāo)

D.人從行駛的車(chē)上跳到地面很容易摔倒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是根據(jù)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的aF圖象,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的小車(chē)及車(chē)中砝碼的總質(zhì)量相同

B.三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的小車(chē)及車(chē)中砝碼的總質(zhì)量不同

C.直線1所對(duì)應(yīng)的小車(chē)及車(chē)中砝碼的總質(zhì)量最大

D.直線3所對(duì)應(yīng)的小車(chē)及車(chē)中砝碼的總質(zhì)量最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


正在加速上升的氣球,下面懸掛重物的繩子突然斷開(kāi),此時(shí)(  )

A.重物的加速度立即發(fā)生改變

B.重物的速度立即發(fā)生改變

C.氣球的速度立即改變

D.氣球的加速度立即增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1,a2.重力加速度大小為g.則有(  )

A.a1=0,a2g

B.a1g,a2g

C.a1=0,a2g

D.a1g,a2g

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在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間三個(gè)基本物理量的基本單位是(  )

A.km、g和h                       B.km、kg和s

C.m、kg和s                            D.km、kg和h

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下列關(guān)于重力和質(zhì)量的單位以及關(guān)系的敘述中,正確的是(  )

A.在地面上質(zhì)量為1 kg的物體,其重力約為9.8 N

B.1 kg力=9.8 N

C.1 kg的質(zhì)量約為9.8 N

D.9.8 N的力約為1 kg的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在很多旅游景點(diǎn)都建有山坡滑道,如圖甲是某景點(diǎn)的山坡滑道圖片,為了研究滑行者在滑道斜坡部分AE的滑行情況,技術(shù)人員通過(guò)測(cè)量繪制出如圖乙所示的示意圖.AC是滑道的豎直高度,D點(diǎn)是AC豎直線上的一點(diǎn),且有ADDE=10 m,滑道AE可視為光滑,∠A=30°,滑行者從坡頂A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿滑道AE向下做直線滑動(dòng),g取10 m/s2.則(  )

A.滑道AE的長(zhǎng)度為10 m

B.滑行者在滑道AE上滑行的加速度a=5 m/s2

C.滑行者在滑道AE上滑行的時(shí)間為2 s

D.滑行者滑到E點(diǎn)時(shí)的速度為10 m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案