(6分)如圖所示,長度相同的三根輕桿構成一個正三角形支架,在A處固定質量為的小球,B處固定質量為的小球,支架懸掛在O點,可繞過O點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉動.開始時OB與地面相垂直.放手后開始運動,在不計任何阻力的情況下,下列說法不正確的是( )
A.A球到達最低點時速度為零 |
B.A球機械能減少量等于B球機械能增加量 |
C.B球向左擺動所能達到的最高位置應高于A球開始運動時的高度 |
D.當支架從左向右回擺時,A球一定能回到起始高度 |
A
解析試題分析:在不計任何阻力的情況下,A與B組成的系統(tǒng)在整個擺動過程中機械能守恒,當A球到達最低點時速度為0,則A減少的重力勢能等于B增加的重力勢能,但A和B質量不等,故選項A錯誤.系統(tǒng)機械能守恒,即A、B兩球的機械能總量保持不變,故A球機械能的減少量等于B球機械能的增加量,故選項B正確.因B球質量小于A球,故B上升高度時增加的勢能小于A球減少的勢能,故當B和A球等高時,仍具有一定的速度,即B球繼續(xù)升高,故C正確. 系統(tǒng)在整個擺動過程中機械能守恒,當支架從左到右加擺時,A球一定能回到起始高度,故選項D正確.本題選錯誤的,故選A.
考點:本題考查了機械能守恒定律
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,小球下落同樣的高度,便進入不同的軌道:除去底部一小段圓孤,A圖中的軌道是一段斜面,且高于h;B圖中的軌道與A圖中軌道比較只是短了一些,斜面高度低于h;C圖中的軌道是一個內徑大于小球直徑的管,其上部為直管,下部為圓弧形,底端與斜面銜接,管的高度高于h;D圖中的軌道是半個圓軌道,其直徑等于h.如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進入軌道后能運動到h高度的圖是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一根跨越一固定水平光滑細桿的輕繩,兩端各系一個小球,球Q置于地面,球P被拉到與細桿同一水平的位置。在繩剛被拉直時,球P從靜止狀態(tài)向下擺動,當球P擺到豎直位置時,球Q剛要離開地面,則兩球質量之比mQ : mP為:
A.4 | B.3 | C.2 | D.1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪,繩兩端各系一小球a和b。a球質量為m,靜置于地面;b球質量為2m,用手托往,高度為h,此時輕繩剛好拉緊。從靜止開始釋放b后,a可能達到的最大高度為( )
A.h | B.1.5h | C.4h/3 | D.2h |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,傾角為的光滑斜面體C固定于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接,釋放后,A將向下運動,則在A碰地前的運動過程中( )
A.A的加速度大小為g
B.A物體機械能不守恒
C.由于斜面光滑,所以B物體機械能守恒
D.A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量、初速度大小都相同的A、B、C三個小球,在同一水平面上,A球豎直上拋,B球以傾斜角θ斜向上拋,空氣阻力不計,C球沿傾角為θ的足夠長光滑斜面上滑,它們上升的最大高度分別為hA、hB、hC,則( )
A.hA=hB=hC B.hA=hB<hC
C.hA=hB>hC D.hA= hC > hB
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量為m的小球固定于輕質彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點,將小球拉至A處,彈簧恰好無形變。由靜止釋放小球,它運動到O點正下方B點間的豎直高度差為h,速度為v。下列說法正確的是( )
A.由A到B小球的機械能減少 |
B.由A到B重力勢能減少mv2/2 |
C.由A到B小球克服彈力做功為mgh |
D.小球到達B時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2/2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量為m2的小球B靜止在光滑的水平面上,質量為m1的小球A以速度v0靠近B,并與B發(fā)生碰撞,碰撞前后兩個小球的速度始終在同一條直線上。A、B兩球的半徑相等,且碰撞過程沒有機械能損失。當m1、v0一定時,若m2越大,則( 。
A.碰撞后A的速度越小
B.碰撞后A的速度越大
C.碰撞過程中B受到的沖量越小
D.碰撞過程中A受到的沖量越大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦)。初始時刻,A、B處于同一高度并恰好靜止狀態(tài)。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊著地,兩物塊( )
A.速率的變化量不同
B.機械能的變化量不同
C.重力勢能的變化量相同
D.重力做功的平均功率相同
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