如圖所示是一列橫波上A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,該波由A傳向B,兩質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向上的距離Δx=4.0m,波長(zhǎng)大于3.0m,求這列波的波速.


解:由振動(dòng)圖象可知,質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期T=0.4s         (1分)

t=0時(shí)刻分析,質(zhì)點(diǎn)A經(jīng)平衡位置向上振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)B處于波谷,設(shè)波長(zhǎng)為λ

 n=0、1、2、3……)                   (3分)

所以該波波長(zhǎng)為

因?yàn)橛笑?gt;3.0m的條件,所以取n=0,1                    (2分)

當(dāng)n=0時(shí),,波速               (2分)

當(dāng)n=1時(shí),,波速             (2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(重慶卷解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。

首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為 (重力加速度為)。

基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具,若測(cè)量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長(zhǎng)度至少為 cm(取10m/s2);若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是 的(選填“相等”或“不相等”).

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科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(新課標(biāo)卷1解析版) 題型:選擇題

兩相鄰勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不同、方向平行。一速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直的帶電粒子(不計(jì)重力),從較強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域進(jìn)入到較弱磁場(chǎng)區(qū)域后,粒子的

A.軌道半徑減小,角速度增大

B.軌道半徑減小,角速度減小

C.軌道半徑增大,角速度增大

D.軌道半徑增大,角速度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


1824年,法國(guó)科學(xué)家阿拉果完成了著名的“圓盤實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)中將一銅圓盤水平放置,在其中心正上方用柔軟細(xì)線懸掛一枚可以自由旋轉(zhuǎn)的磁針,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)圓盤在磁針的磁場(chǎng)中繞過圓盤中心的豎直軸旋轉(zhuǎn)時(shí),磁針也隨著一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來,但略有滯后。下列說法正確的是() 
 

A.圓盤上產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

B.圓盤內(nèi)的渦電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動(dòng)

C.在圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,磁針的磁場(chǎng)穿過整個(gè)圓盤的磁通量發(fā)生了變化

D.圓盤中的自由電子隨圓盤一起運(yùn)動(dòng)形成電流,此電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖10所示,甲是一列橫波在某一時(shí)刻的波動(dòng)圖像,乙是在m處的質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖像,a、b是介質(zhì)中兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是(    )

A.這列波沿x軸的正方向傳播      B.這列波的波速是2 m/s

C.a、b兩質(zhì)點(diǎn)的振幅都是10cm     D.ba先回到平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:


在白熾燈的照射下從兩塊捏緊的玻璃板表面看到彩色條紋,通過狹縫觀察發(fā)光的白熾燈也會(huì)看到彩色條紋,這兩種現(xiàn)象(   )

A.前者是光的衍射現(xiàn)象,后者是光的干涉現(xiàn)象

B.前者是光的干涉現(xiàn)象,后者是光的衍射現(xiàn)象    

C.都是光的干涉現(xiàn)象

D.都是光的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,物體AB用輕繩相連,掛在輕彈簧下靜止不動(dòng),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為M,彈簧的勁度系數(shù)為k.當(dāng)連接A、B的繩突然斷開后,物體A將在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則A振動(dòng)的振幅為(   )

A.    B.      C.        D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系,下列說法正確的是(       )

A.如果波源停止振動(dòng),在介質(zhì)中傳播的波也立即停止

B.發(fā)聲體在振動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生聲波

C.波動(dòng)的過程是介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)的傳播過程

D.波動(dòng)的過程是質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)形式及能量由近及遠(yuǎn)的傳播過程

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科目:高中物理 來源: 題型:


 “用油膜法估測(cè)分子的大小”實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟如下:

A.將畫有油酸膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(不足半個(gè)的舍去,多于半個(gè)的算一個(gè)),再根據(jù)方格的邊長(zhǎng)求出油酸膜的面積S.

B.將一滴油酸酒精溶液滴在水面上,待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,用彩筆將薄膜的形狀描畫在玻璃板上.

C.用淺盤裝入約2 cm深的水.

D.用公式d=,求出薄膜厚度,即油酸分子直徑的大小.

E.根據(jù)油酸酒精溶液的濃度,算出一滴溶液中純油酸的體積V.

F.用注射器或滴管將事先配制好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒,記下量筒內(nèi)增加一定體積時(shí)液滴的數(shù)目

(1)上述步驟中有步驟遺漏或步驟不完整的,請(qǐng)指出:________________________.

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________.

(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中最終得到的計(jì)算結(jié)果和大多數(shù)同學(xué)的比較,數(shù)據(jù)偏大,對(duì)出現(xiàn)這種結(jié)果的原因,下列說法中可能正確的是________.

A.錯(cuò)誤地將油酸酒精溶液的體積直接作為油酸的體積進(jìn)行計(jì)算

B.計(jì)算油酸膜面積時(shí),錯(cuò)將不完整的方格作為完整方格處理

C.計(jì)算油酸膜面積時(shí),只數(shù)了完整的方格數(shù)

D.水面上痱子粉撒得較多,油酸膜沒有充分展開

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