A.光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有粒子性 |
B.普朗克在研究黑體輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō) |
C.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象 |
D.運(yùn)動(dòng)的宏觀物體也具有波動(dòng)性,其速度越大物質(zhì)波的波長(zhǎng)越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
A.若使綠光光強(qiáng)減弱,光電子的最大初動(dòng)能不變 |
B.若使綠光光強(qiáng)減弱,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)減少 |
C.改用光強(qiáng)相同的藍(lán)光照射該金屬表面,不一定發(fā)生光電效應(yīng) |
D.改用光強(qiáng)相同的紅光照射該金屬表面,一定能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.物體的質(zhì)量 | B.彈簧振子的能量 |
C.汽車(chē)的個(gè)數(shù) | D.衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.β衰變時(shí)β射線是原子內(nèi)部核外電子釋放出來(lái)的 |
B.組成原子核的核子質(zhì)量之和大于原子核的質(zhì)量 |
C.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比 |
D.α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明核外電子軌道是量子化的 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
A.入射的單色光的頻率必大于陰極材料的極限頻率 |
B.增大單色光的強(qiáng)度,電流表示數(shù)將增大 |
C.滑片P向左移,可增大電流表示數(shù) |
D.滑片P向左移,電流表示數(shù)將減小,甚至為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.增大入射光的頻率 | B.增大入射光的強(qiáng)度 |
C.滑片P向右移動(dòng) | D.滑片P向左移動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.光電效應(yīng)揭示了光的波動(dòng)性 |
B.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng) |
C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),原子能量增大 |
D.發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子 |
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