科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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0 1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:013
關于動量守恒定律的研究對象,下列說法中最嚴格的說法是
[ ]
A.單個物體
B.物體系
C.相互作用的物體系
D.不受外力作用(或所受外力的合力為零),且有相互作用的物體系
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科目:高中物理 來源:廣東省執(zhí)信中學2011-2012學年高二下學期期中考試物理理科試題 題型:058
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科目:高中物理 來源:2012屆廣東省執(zhí)信中學高二下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
關于“驗證動量守恒定律”的實驗,請完成下列的三個問題:
(1)(3分)如圖7所示,在做“驗證動量守恒定律”的實驗時,實驗必須要求滿足的條件是:
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端的切線是水平的
C.入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下
D.若入射小球質(zhì)量為,被碰小球質(zhì)量為,則>
(2).(2分)利用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上的S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量出平拋的射程OP. 然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上的S位置由靜止釋放,與小球m2相碰,并且多次重復.
接下來要完成的必要步驟是 .(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2 ;
B.測量小球m1開始釋放高度h ;
C.測量拋出點距地面的高度H ;
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N ;
E.測量平拋射程OM,ON .
(3). (4分)若兩個小球相碰前后的動量守恒,其表達式可以表示為 。[利用(2)中所測量的物理量表示];若碰撞是彈性的碰撞,那么還應該滿足的表達式應該為 。[利用(2)中所測量的物理量表示].
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