精英家教網(wǎng)如圖所示，斜面AB、DB的動摩擦因數(shù)相同．可視為質(zhì)點(diǎn)的物體分別沿AB、DB從斜面頂端由靜止下滑到底端，下列說法正確的是（　�。�
A、物體沿斜面DB滑動時加速度較大B、物體沿斜面AB滑動過程經(jīng)歷時間較長C、物體沿斜面DB滑動過程中克服摩擦力做的功較多D、物體沿斜面AB滑動到底端時動能較大
分析：根據(jù)受力分析和牛頓第二定律結(jié)合勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律判定加速度和運(yùn)動的時間；由W=FScosθ和動能定理判定功和能的關(guān)系．
解答：解：A、受力分析知物體的加速度為a=gsinθ-μgcosθ，角度越大加速度越大，故沿AB的加速度較大，A錯誤；
B、由s=
1
2
at2知
BC
cosθ
=
1
2
(gsinθ-μgcosθ)t2，時間長短不只與角度有關(guān)還有動摩擦因數(shù)有關(guān)，故B錯誤；
C、根據(jù)w=FScosθ=μmgl，動摩擦因數(shù)相同，摩擦力做功與傾斜角度無關(guān)，只與水平距離有關(guān)，故C錯誤；
D、摩擦力做功相同，重力做功越多，到達(dá)底端的動能越大，故D正確．
故選：D
點(diǎn)評：本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意可以判定兩個斜面的水平距離相等，設(shè)角度通過共同的物理量表示所要求的物理量，結(jié)合數(shù)學(xué)知識解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?深圳一模）如圖所示，斜面AB、DB摩擦因數(shù)相同．可視為質(zhì)點(diǎn)的物體，分別沿AB、DB從斜面頂端由靜止下滑到底端，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，斜面AB與豎直半圓軌道在B點(diǎn)圓滑相連，斜面傾角為θ=45°，半圓軌道的半徑為R，一小球從斜面的頂點(diǎn)A由靜止開始下滑，進(jìn)入半圓軌道，最后落到斜面上，不計(jì)一切摩擦．試球：（結(jié)果可保留根號）．
（1）欲使小球能通過半圓軌道最高點(diǎn)C，落到斜面上，斜面AB的長度L至少為多大？
（2）在上述最小L的條件下，小球從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動，最后落到斜面上的落點(diǎn)與半圓軌道直徑BC的距離，x為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，斜面AB傾角為θ，長為L，與水平面以光滑小圓弧相連．質(zhì)量為m的物塊從斜面頂端由靜止釋放，運(yùn)動到水平面上C點(diǎn)停止，為了使物塊能從C點(diǎn)沿接觸面回到頂端．則至少給物塊多大的初動能（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?黃岡一模）如圖所示，斜面AB和水平面BC是由相同絕緣材料組成的靜止開始釋放，它運(yùn)動到C點(diǎn)時的速度為v1（v1≠0），最終停下的位置到A點(diǎn)的水平位移為s1；若讓該小滑塊帶上正電荷，并在整個空間施加豎直向下的勻強(qiáng)電場，仍讓小滑塊從A處由靜止開始釋放，它運(yùn)動到C點(diǎn)時的速度為v2，最終停下時到A點(diǎn)的水平位移為s2，設(shè)斜面與水平面連接處是圓滑的，且水平面足夠長，則以下判斷正確的是（　�。�

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