(18分)用一根長(zhǎng)20cm，勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧水平拉著放在水平桌面上質(zhì)量為1kg的木塊，彈簧的長(zhǎng)度逐漸伸長(zhǎng)到22.4ｃｍ時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為21.7ｃｍ時(shí)，木塊在桌面上做勻速運(yùn)動(dòng)。

（1）木塊受到的最大靜摩擦力多大？靜摩擦的變化范圍怎樣？

（2）木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少？

（3）木塊滑動(dòng)的過(guò)程中，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度小于或大于21.7ｃｍ時(shí)，滑動(dòng)摩擦力如何變化？（ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ）

 

（1）4.8N   0＜f≤4.8N   （2）0.34

（3）當(dāng)彈簧長(zhǎng)度小于21.7ｃｍ時(shí)，物體會(huì)減速直到靜止，減速過(guò)程中，滑動(dòng)摩擦力不變；靜止后，靜摩擦力等于拉力．若長(zhǎng)度大于21.7ｃｍ時(shí)，物體將加速，滑動(dòng)摩擦力不變，為３.４Ｎ。

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
F/N 2.42 1.90 1.43 0.97 0.76 0.50 0.23 0.06
ω/rad?s-1 28.8 25.7 22.0 18.0 15.9 13.0 8.5 4.3
①首先，他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動(dòng)，數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過(guò)測(cè)量和計(jì)算得到若干組向心力F和對(duì)應(yīng)的角速度ω，如下表．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖象．

②通過(guò)對(duì)圖象的觀察，興趣小組的同學(xué)猜測(cè)F與ω2成正比．你認(rèn)為，可以通過(guò)進(jìn)一步轉(zhuǎn)換，做出
F-ω2
F-ω2
關(guān)系圖象來(lái)確定他們的猜測(cè)是否正確．
③在證實(shí)了F∝ω2之后，他們將砝碼做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條F-ω圖象，他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖象放在一個(gè)坐標(biāo)系中，如圖乙所示．通過(guò)對(duì)三條圖象的比較、分析、討論，他們得出F∝r的結(jié)論，你認(rèn)為他們的依據(jù)是
做一條平行與縱軸的輔助線(xiàn)，觀察和圖象的交點(diǎn)中力的數(shù)值之比是否為1：2：3
做一條平行與縱軸的輔助線(xiàn)，觀察和圖象的交點(diǎn)中力的數(shù)值之比是否為1：2：3
．
④通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，他們得出：做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r，其中比例系數(shù)k的大小為
0.037
0.037
．（計(jì)算結(jié)果取2位有效數(shù)字）
（Ⅱ）某同學(xué)想測(cè)量某導(dǎo)電溶液的電阻率，先在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極（接觸電阻不計(jì)），兩電極相距L=0.700m，其間充滿(mǎn)待測(cè)的導(dǎo)電溶液．
用如下器材進(jìn)行測(cè)量：
電壓表（量程l5V，內(nèi)阻約30kΩ）； 電流表（量程300μA，內(nèi)阻約50Ω）；
滑動(dòng)變阻器（10Ω，1A）；          電池組（電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=6Ω）；
單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干．
下表是他測(cè)量通過(guò)管中導(dǎo)電液柱的電流及兩端電壓的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)中他還用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量了玻璃管的內(nèi)徑，結(jié)果如圖2所示
U/V 0 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
I/μA 0 22 65 109 155 175 240

根據(jù)以上所述請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：
（1）玻璃管內(nèi)徑d的測(cè)量值為
30.75
30.75
mm；
（2）根據(jù)表1數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)中已描點(diǎn)，請(qǐng)作出U-I圖象，根據(jù)圖象求出電阻R=
4.4×104～4.8×104
4.4×104～4.8×104
Ω（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）計(jì)算導(dǎo)電溶液的電阻率表達(dá)式是ρ=
πRd
2
 
4L
πRd
2
 
4L
 （用R、d、L表示）
（4）請(qǐng)?jiān)冢▓Dl）中補(bǔ)畫(huà)出未連接的導(dǎo)線(xiàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）有一根橫截面為正方形的薄壁管，用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其外部邊長(zhǎng)/的情況如甲所示；用螺旋測(cè)微器測(cè)其管壁厚度^的情況如圖乙所示．則此管外部邊長(zhǎng)的測(cè)量值為l=
 
cm；管壁厚度的測(cè)量值為d=
 
mm．
（2）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示．在平衡小車(chē)與桌面間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條如圖丁所示的紙帶．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離．則該小車(chē)的加速度a=
 
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
重新平衡好摩擦后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上，掛上砝碼盤(pán)，然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中，測(cè)量小車(chē)的加速度．小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼的總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤(pán)中砝碼總重力F（N） 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a（m/s-2） 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
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請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象．
根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)．其主要原因是
 
．
（3）下圖為“用描跡法畫(huà)出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)電路，圖中給出的器材分別為：
電源E（電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻不計(jì)）；木板N （板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫(xiě)紙、導(dǎo)電紙各一張）；兩個(gè)金屬條A，B （平行放置在導(dǎo)電紙上與導(dǎo)電紙接觸良好，
用作電極）；滑動(dòng)變阻器（其總電阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻）；直流電壓表V （量程為6V，內(nèi)阻很大，其負(fù)接線(xiàn)柱與5極相連，正接線(xiàn)柱與探針P相連）；開(kāi)關(guān)S．
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現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場(chǎng)中的等勢(shì)線(xiàn)．4、5間的電壓要求取為6V．
①在囪中連線(xiàn)，完成實(shí)驗(yàn)電路圖；．
②下面是主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟，請(qǐng)將所缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整．
A．按圖示連接好實(shí)驗(yàn)電路；
B．
 
；
C：合上開(kāi)關(guān)S，并將探針P與A接觸
D．
 
；
E．用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上，畫(huà)一線(xiàn)段連接AB兩極，在連
線(xiàn)上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)作為基準(zhǔn)點(diǎn)，用探針把它們的位置壓印在白紙上；
F．將探針與某一基準(zhǔn)點(diǎn)相接觸，記下電壓表讀數(shù)，在導(dǎo)電紙上移動(dòng)探針，找出電
壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是此基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢(shì)點(diǎn)，用探針把
這一點(diǎn)的位置也壓印在白紙上．用相同的方法找出此基準(zhǔn)點(diǎn)的其他等勢(shì)點(diǎn)．；
G．重復(fù)步驟f，找出其它基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢(shì)點(diǎn)，取出白紙畫(huà)出各條等勢(shì)線(xiàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年廣東省惠能中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考（理綜）物理部分 題型：計(jì)算題

(18分)用一根長(zhǎng)20cm，勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧水平拉著放在水平桌面上質(zhì)量為1kg的木塊，彈簧的長(zhǎng)度逐漸伸長(zhǎng)到22.4ｃｍ時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為21.7ｃｍ時(shí)，木塊在桌面上做勻速運(yùn)動(dòng)。
（1）木塊受到的最大靜摩擦力多大？靜摩擦的變化范圍怎樣？
（2）木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少？
（3）木塊滑動(dòng)的過(guò)程中，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度小于或大于21.7ｃｍ時(shí)，滑動(dòng)摩擦力如何變化？（ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年廣東省高三上學(xué)期第一次月考（理綜）物理部分 題型：計(jì)算題

(18分)用一根長(zhǎng)20cm，勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧水平拉著放在水平桌面上質(zhì)量為1kg的木塊，彈簧的長(zhǎng)度逐漸伸長(zhǎng)到22.4ｃｍ時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為21.7ｃｍ時(shí)，木塊在桌面上做勻速運(yùn)動(dòng)。

（1）木塊受到的最大靜摩擦力多大？靜摩擦的變化范圍怎樣？

（2）木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少？

（3）木塊滑動(dòng)的過(guò)程中，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度小于或大于21.7ｃｍ時(shí)，滑動(dòng)摩擦力如何變化？（ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ）

 

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