14．相對論和量子力學的出現(xiàn)，并不說明經典力學失去了意義，而只是說明它有一定的適用范圍．經典力學的適用范圍是（　　）
A．宏觀世界，高速運動B．微觀世界，低速運動
C．宏觀世界，低速運動D．微觀世界，高速運動

分析 經典力學適用于宏觀低速物體，不能適用于微觀高速物體；相對論和量子力學更加深入地研究運動規(guī)律，但并沒有否認經典力學的意義．

解答 解：牛頓運動定律能夠解決宏觀物體的低速運動問題，在生產、生活及科技方面起著重要作用；解決問題時雖然有一定誤差，但誤差極其微小，可以忽略不計；故經典力學仍可在一定范圍內適用．經典力學不能用于處理高速運行的物體，對處理低速運動的宏觀物體具有相當高的正確性；故C正確；
故選：C．

點評 相對論和量子力學的推出并不意味著經典力學的全盤否定，只是它應在一定條件下使用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．關于合運動與分運動，下列說法正確的是（　�。�
A．合運動與分運動體現(xiàn)了等效替代的思想
B．合運動與分運動具有等時性的特點
C．分運動都是勻速直線運動，它們的合運動可能是勻變速直線運動
D．同一物體的各分運動可能相互影響

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．兩位同學在實驗室利用如圖（a）所示的電路同時測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r．調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條U-I圖線．回答下列問題：

（1）根據(jù)兩位同學描繪的圖線，可知圖線甲（選填“甲”或“乙”）是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)所描繪的．
（2）根據(jù)圖（b），可以求出定值電阻R0=1.5Ω，電源的內電阻r=1.0Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在光滑的水平面上，質量為4m、長為L的木板右端緊靠豎直墻壁，與墻壁不粘連，質量為m的小滑塊（可視為質點）以水平速度v0滑上木板左端，滑到木板右端時，速度恰好為零，現(xiàn)小滑塊以水平速度v滑上木板左端，滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，以原速率彈回，剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下，求它們共同運動的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列物理量中是矢量的是（　�。�
A．功B．路程C．加速度D．彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關于物體間的作用力和反作用力，下列說法正確的是（　�。�
A．先有作用力后有反作用力
B．作用力和反作用力也可能作用在同一物體上
C．大小相等、方向相反并且在同一直線上的兩個力一定是作用力和反作用力
D．作用力和反作用力一定大小相等、方向相反并且在同一直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．從某高處以15m/s的速度水平拋出一小球，經過2s小球落到了地面上．不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）小球在拋出時離地面的高度H；
（2）小球落地時的水平位移大小x；
（3）小球落地時的速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系如圖，其中A、N兩點的電勢為零，ND段中C點電勢最高，則下列說法中正確的是（　�。�
A．q1帶正電，q2帶負電
B．|q1|=|q2|
C．A點的電場強度大小為零
D．將一正點電荷從N點移到D點，電場力先做負功后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，頂角θ=45°的光滑金屬導軌 MON固定在水平面內，導軌處在方向豎直、磁感應強度為B的勻強磁場中．一根與ON垂直的導體棒在水平外力作用下以恒定速度v0沿導軌MON向右滑動，導體棒的質量為m，導軌與導體棒單位長度的電阻均勻為r，導體棒與導軌接觸點為a和b，導體棒在滑動過程中始終保持與導軌良好接觸且沒有脫離導軌．當t=0時，導體棒位于坐標原點o處，求：
（1）導體棒作勻速直線運動時水平外力F的表達式；
（2）導體棒在0～t時間內產生的焦耳熱Q；
（3）若在t0時刻將外力F撤去，導體棒最終在導軌上靜止時的坐標x．

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