2.如圖所示,老猴拿著一把長(zhǎng)50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);小猴前爪放在直尺O刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備.某時(shí)刻老猴松開(kāi)直尺,小猴看到后立即抓直尺,抓住直尺位置的刻度值為20cm(直尺下落過(guò)程中始終保持豎直狀態(tài)).若從小猴看到老猴松開(kāi)直尺,到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”,取重力加速度g=10m/s2.則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.小猴的“反應(yīng)時(shí)間”約為0.2s
B.小猴抓住直尺之前的瞬間,占尺的速度約為4m/s
C.若小猴的“反應(yīng)時(shí)間”人于0.35s,則他將抓不住這把直尺
D.若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值,則相同的長(zhǎng)度刻度與對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔一定不等

分析 在小猴的反應(yīng)時(shí)間內(nèi),直尺做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)下降的高度,通過(guò)位移時(shí)間公式求出自由下落的時(shí)間.

解答 解:A、直尺下降的高度h.根據(jù)$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2×0.2}{10}}=0.2s$.故A正確;
B、由v2=2gh可知,小猴第抓住直尺之前的瞬間的速度v=$\sqrt{2×10×0.2}$=2m/s,故B錯(cuò)誤;
C、若小猴的反應(yīng)時(shí)間為0.35s,則下落的高度:${h}_{0}=\frac{1}{2}gt{′}^{2}=\frac{1}{2}×10×0.3{5}^{2}=0.6125m=61.25cm$,大于該直尺的長(zhǎng)度,所以他將抓不住這把直尺.故C正確.
D、尺做自由落體運(yùn)動(dòng),相等時(shí)間內(nèi)的位移不等,所以相同的長(zhǎng)度刻度與對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔一定不等,故D正確;
本題選錯(cuò)誤的
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道人的反應(yīng)時(shí)間和自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,結(jié)合位移時(shí)間公式進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.為了測(cè)定一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(內(nèi)阻偏大),配備的器材有:
A.電流表A(量程為0.6A)
B.電壓表V(量程為2V,內(nèi)阻為1.2kΩ)
C.滑動(dòng)變阻器R(0-10Ω,1A)
某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路.利用上述實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組電壓表讀數(shù)UV與對(duì)應(yīng)的電流表讀數(shù)IA,利用UV-IA的圖象所示(如圖2).
(1)由圖象可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.60V,內(nèi)阻r=2.75Ω.
(2)該實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)E測(cè)和內(nèi)阻r測(cè)與真實(shí)值E和r相比,E測(cè)<E,r測(cè)<r.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電壓和打點(diǎn)時(shí)間分別是( 。
A.6V直流電壓   0.02SB.6V交流電壓    0.02S
C.220V直流電壓    0.02SD.220V交流電壓     0.02S

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某物理興趣小組在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球做平拋運(yùn)動(dòng),用頻閃照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)方格背景照相,拍攝到了如圖所示的照片,已知每個(gè)小方格邊長(zhǎng)9.8cm,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2
(1)若以拍攝的第一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右和豎直向下為正方向,則沒(méi)有被拍攝到的小球位置坐標(biāo)為(58.8cm,58.8cm).
(2)小球平拋的初速度大小為1.47m/s.
(3)小球在2位置時(shí)的速度大小為2.45m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.科學(xué)和技術(shù)是緊密聯(lián)系在一起的,我們常常重視科學(xué)的學(xué)習(xí)而忽略了技術(shù)的學(xué)習(xí),實(shí)際上技術(shù)的進(jìn)步才是社會(huì)發(fā)展的真正動(dòng)力,下面提供了一些技術(shù)和原理,其中正確的是( 。
A.光信號(hào)利用光導(dǎo)纖維從一端輸入,就可以傳到千里之外,實(shí)現(xiàn)光纖通信.光纖通信只是利用了光是電磁波的這一性質(zhì)
B.交警向行進(jìn)中的汽車發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少,就可以知道汽車的速度,這種方法利用了多普勒效應(yīng)
C.當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率等于系統(tǒng)振動(dòng)的固有頻率時(shí),系統(tǒng)振動(dòng)振幅最大的現(xiàn)象叫共振.當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率與系統(tǒng)振動(dòng)的固有頻率相差較大時(shí),系統(tǒng)振動(dòng)很。囃ǔS腥(jí)減震系統(tǒng)叫質(zhì)量-彈簧系統(tǒng),最下面是由車輪的軸和輪胎組成的第一級(jí)質(zhì)量-彈簧系統(tǒng),車身和座底彈簧組成第二級(jí)質(zhì)量-彈簧系統(tǒng),乘客和座椅彈簧組成的第三級(jí)質(zhì)量-彈簧系統(tǒng),這些質(zhì)量-彈簧系統(tǒng)的固有頻率都比較低,對(duì)來(lái)自地面的頻率較高的振動(dòng)有減震作用
D.超聲波有兩個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是能量很大,一個(gè)是它幾乎是沿直線傳播,利用超聲波的巨大能量可以使人體的結(jié)石做劇烈的受迫振動(dòng)而破碎.利用它的幾乎是直線傳播,人們?cè)O(shè)計(jì)了聲吶系統(tǒng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我們見(jiàn)過(guò)在砂輪上磨刀具的情形.當(dāng)?shù)毒吲c快速旋轉(zhuǎn)的砂輪接觸時(shí),就會(huì)看到一束火星從接觸點(diǎn)沿著砂輪的切線飛出,這些火星是刀具與砂輪接觸時(shí)擦落的熾熱微粒,對(duì)此現(xiàn)象,下列描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.火星微粒由于慣性而做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.火星微粒被擦落時(shí)的速度為零,所以做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.火星微粒飛出的方向就是砂輪跟刀具接觸處的速度方向
D.火星微粒都是從接觸點(diǎn)沿著砂輪的切線方向飛出的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)的位移是2m,第4s內(nèi)的位移是2.5m,那么以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.這2 s內(nèi)平均速度是2.25 m/sB.第3 s末瞬時(shí)速度是2.25 m/s
C.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.125 m/s2D.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速運(yùn)動(dòng),司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后立即剎車,以4m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),減速后7s內(nèi)汽車的位移為( 。
A.42mB.50mC.80mD.98m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小球沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),已知AB=4m、BC=12m,小球經(jīng)過(guò)AB、BC兩段的時(shí)間均為2s,則小球經(jīng)過(guò)A、B、C時(shí)的速度分別為( 。
A.0m/s、4 m/s、8m/sB.2m/s、4 m/s、6 m/s
C.4m/s、8m/s、12m/sD.0m/s、8m/s、16m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案