（單選）如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪，兩物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質(zhì)量和摩擦），A懸于空中，B放在斜面上，均處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的是（　�。�
分析：先對A受力分析，得到拉力情況；再對物體B受力分析，根據(jù)平衡條件分析靜摩擦力情況．
解答：解：D、對A受力分析，受受力和拉力，由于A物體保持靜止，故拉力等于A的重力，保持不變，故輕繩對B的拉力一定等于A的重力，故D錯誤；
A、B、C、對物體B受力分析，受重力、支持力、拉力、靜摩擦力（可能不受）；
當拉力大于重力的下滑分力時，B物體有上滑趨勢，故靜摩擦力平行斜面向下；
當拉力小于重力的下滑分力時，B物體有下滑趨勢，故靜摩擦力平行斜面向上；
當拉力等于重力的下滑分力時，B物體沒有滑動趨勢，故不受靜摩擦力；
故B錯誤，C正確，D錯誤；
故選C．
點評：本題關鍵是先對物體A受力分析并得到拉力，然后再對物體B受力分析，結合平衡條件分析靜摩擦力情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

需要組裝一個單量程的歐姆表，所給電源的電動勢為3.0V，內(nèi)阻可忽略不計，其他可供選擇的主要器材有：
（1）電流表A1（量程0～300μA，內(nèi)阻3000Ω）
（2）電流表A2（量程0～3mA，內(nèi)阻500Ω）
（3）變阻器R1（阻值范圍0～300Ω）
（4）變阻器R2（阻值范圍0～800Ω）
①在方框內(nèi)完成組裝歐姆表的電路圖（要標明所選器材的代號，如A1）；
②電流表的表盤刻度分為三等分大格，如圖所示，其中0為電流表的零刻度，則該單量程歐姆表按正確的方法組裝完成后，刻度C表示的電阻值為
0
0
Ω，刻度B表示的電阻值為
500
500
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?懷化一模）甲同學設計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2阻值．實驗器材有：待測電源E（不計內(nèi)阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為1.5V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0-99.99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干．
①先測電阻R1的阻值．請將甲同學的操作補充完整：閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r和對應的電壓表示數(shù)Ul，保持電阻箱示數(shù)不變，
將S2切換到b
將S2切換到b
，讀出電壓表的示數(shù)U2．則電阻R1的表達式為R1=
U2-U1
U1
r
U2-U1
U1
r
．
②甲同學已經(jīng)測得電阻Rl=4.8Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值．該同學的做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖所示的
1
U
-
1
R
圖線，則電源電動勢E=
1.43
1.43
V，電阻R2=
1.2
1.2
Ω．
③利用甲同學設計的電路和測得的電阻Rl，乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是：閉合S1，將S2切換到b，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出于相應的
1
U
-
1
R+Rl
圖線，根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R2．這種做法與甲同學的做法比較，由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍
較小
較小
（選填“較大”、“較小”或“相同”），所以
甲
甲
同學的做法更恰當些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學使用如下器材做“描繪小燈泡的伏  安特性曲線”的實驗：
待測小燈泡（額定電壓12V，工作時電阻為100Ω左右）；
電源E（電動勢為14V）；
電壓表V（量程為15V，內(nèi)阻約為15kΩ）；
電流表A（量程為100mA，內(nèi)阻約為10Ω）；
滑動變阻器（最大阻值為10Ω）；單刀單擲開關；導線若干．
①請根據(jù)所選的實驗電路圖在實物圖上連線．
②該同學描繪的小燈泡的伏安特性曲線如圖所示，由圖可求得小燈泡的額定功率為P=
1.18
1.18
W．（結果保留3位有效數(shù)字）
③根據(jù)小燈泡的伏安特性曲線，可確定小燈泡的功率P與U2和I2的關系，下列示意圖中正確的是
D
D
．

④將被測小燈泡與一定值電阻R和電源串聯(lián)成閉合電路．電源的電動勢為15V，內(nèi)阻為10Ω．現(xiàn)用一理想電壓表測得小燈泡兩端的電壓為8.5V，則定值電阻R所消耗的電功率為
0.48
0.48
W．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?四川）（1）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是
CF
CF
．
A．游標卡尺    B．秒表      C．坐標紙
D．天平        E．彈簧秤    F．重垂線
實驗中，下列說法正確的是
AD
AD

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
E．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點連接起來
（2）甲同學設計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2阻值．實驗器材有：待測電源E（不計內(nèi)阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為1.5V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0-99.99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干．
①先測電阻R1的阻值．請將甲同學的操作補充完整：閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r和對應的電壓表示數(shù)Ul，保持電阻箱示數(shù)不變，
將S2切換到b
將S2切換到b
，讀出電壓表的示數(shù)U2．則電阻R1的表達式為R1=
U2-U1
U2
r
U2-U1
U2
r
．
②甲同學已經(jīng)測得電阻Rl=4.8Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值．該同學的做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖所示的
1
U
-
1
R
圖線，則電源電動勢E=
1.43
1.43
V，電阻R2=
1.2
1.2
Ω．
③利用甲同學設計的電路和測得的電阻Rl，乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是：閉合S1，將S2切換到b，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出于相應的
1
U
-
1
R-R1
圖線，根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R2．這種做法與甲同學的做法比較，由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍
較小
較小
（選填“較大”、“較小”或“相同”），所以
甲
甲
同學的做法更恰當些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?武昌區(qū)模擬）從下面給定的器材中選出適當?shù)膶嶒炂鞑�，設計一個精確測量阻值Rx約為20～25Ω的電阻的電路，要求電表讀數(shù)不小于其量程的
1
3
，并能測得多組數(shù)據(jù)．
電流表G1：量程1mA，內(nèi)阻r1為500Ω
電流表G2：量程100μA，內(nèi)阻r2約為1000Ω
定值電阻R1：阻值為5Ω
定值電阻R2：阻值為20Ω
電壓表V：量程3V，內(nèi)阻rV約為10kΩ
滑動變阻器R：總電阻為20Ω
電池組E：電動勢約為6V，內(nèi)阻很小但不能忽略
單刀單擲開關一個及導線若干．
（1）在如圖所示的虛線框中畫出精確測量Rx的電路圖，并標明所選器材的代號字母．
（2）在所測量數(shù)據(jù)中選一組數(shù)據(jù)計算Rx，計算表達式Rx=
U-Ir1
I(1+
r1
R1
)
U-Ir1
I(1+
r1
R1
)
，表達式中各符號表示的意義是
U為電壓表的讀數(shù)，I為電流表G1的讀數(shù)，R1為定值電阻的讀數(shù)，r1為電流表G1的電阻
U為電壓表的讀數(shù)，I為電流表G1的讀數(shù)，R1為定值電阻的讀數(shù)，r1為電流表G1的電阻
．

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