【題目】[物理——選修3–3](15分)
(1)(5分)如圖,用隔板將一絕熱汽缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空,F(xiàn)將隔板抽開,氣體會自發(fā)擴散至整個汽缸。待氣體達到穩(wěn)定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積。假設(shè)整個系統(tǒng)不漏氣。下列說法正確的是(選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A.氣體自發(fā)擴散前后內(nèi)能相同
B.氣體在被壓縮的過程中內(nèi)能增大
C.在自發(fā)擴散過程中,氣體對外界做功
D.氣體在被壓縮的過程中,外界對氣體做功
E.氣體在被壓縮的過程中,氣體分子的平均動能不變
(2)(10分)一熱氣球體積為V , 內(nèi)部充有溫度為Ta的熱空氣,氣球外冷空氣的溫度為Tb。已知空氣在1個大氣壓、溫度為T0時的密度為ρ0 , 該氣球內(nèi)、外的氣壓始終都為1個大氣壓,重力加速度大小為g
(i)求該熱氣球所受浮力的大。
(ii)求該熱氣球內(nèi)空氣所受的重力;
(iii)設(shè)充氣前熱氣球的質(zhì)量為m0 , 求充氣后它還能托起的最大質(zhì)量。

【答案】
(1)ABD
(2)

(i)

(ii)

(iii)


【解析】

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】手持較長軟繩端點O以周期T在豎直方向上做簡諧運動,帶動繩上的其他質(zhì)點振動形成簡諧波沿繩水平傳播,示意如圖。繩上有另一質(zhì)點P , 且O、P的平衡位置間距為L。t=0時,O位于最高點,P的位移恰好為零,速度方向豎直向上,下列判斷正確的是

A.該簡諧波是縱波
B.該簡諧波的最大波長為2L
C.
時,P在平衡位置上方
D.
時,P的速度方向豎直向上

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【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個電路圖,L1L2為電感線圈。實驗時,斷開開關(guān)S1瞬間,燈A1突然閃亮,隨后逐漸變暗;閉合開關(guān)S2 , 燈A2逐漸變亮,而另一個相同的燈A3立即變亮,最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是

A.圖1中,A1L1的電阻值相同
B.圖1中,閉合S1 , 電路穩(wěn)定后,A1中電流大于L1中電流
C.圖2中,變阻器RL2的電阻值相同
D.圖2中,閉合S2瞬間,L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】
(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點.圖中的是F1和F2的合力的理論值;是F1和F2的合力的實際測量值.

(2)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列實驗操作正確的是
A.兩根細繩不需要同時與木板平行
B.同一次實驗過程中,O點的位置應(yīng)保持不變
C.實驗中,兩個彈簧秤之間的夾角必須保持90o
D.實驗中,一定要先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大值,然后再調(diào)節(jié)加一彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條和細繩的結(jié)點拉到O點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“等效替代”是物理學中的重要方法,以下概念建立過程中,運用到此方法的是(  )

A.加速度B.平均速度C.位移D.質(zhì)點

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【題目】如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上,若將斜面的傾角θ減小一些,下列說法正確的有(  )
A.斜面體對物體的支持力減小
B.斜面體對物體的摩擦力減小
C.水平面對斜面體的支持力減小
D.水平面對斜面體的摩擦力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人拉著旅行箱前進,拉力F與水平方向成α角,若將拉力F沿水平和豎直方向分解,則下列說法正確的是( )

A.水平分力為Fcosα
B.豎直分力為Fsinα
C.水平分力為Ftanα
D.豎直分力為Fcotα

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【題目】如圖所示,光滑金屬球的重力G=40N . 它的左側(cè)緊靠與水平方向呈53°的斜坡,右側(cè)置于傾角 θ=37°的斜面體上.已知斜面體處于水平地面上保持靜止狀態(tài),sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)斜坡對金屬球的彈力大。
(2)水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個質(zhì)點運動的速度﹣時間圖像如圖所示,t=0時乙在甲前方s0處,已知0﹣t1時間內(nèi)乙的位移為s,則關(guān)于甲、乙的運動,下列分析正確的是( )

A.0﹣t1時間內(nèi)甲的位移為2s
B.甲的加速度和乙的加速度相同
C.若s> s0 , 則t1時刻乙在前,甲在后
D.若甲、乙在 時刻相遇,則下次相遇在 時刻

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