(1)在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置 B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
⑵在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如圖所示的圖(F與AO共線),圖中___________是F1與F2合成的理論值;_______________是F1與F2合成的實(shí)際值 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2010年甘肅省天水一中高一上學(xué)期第二次階段性測(cè)試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)紙帶上0、1、2、…5各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示,將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,則計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X2= cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X5= cm。
(2)在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),除已有的器材 (方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細(xì)繩套、 刻度尺、 圖釘和鉛筆)外,還需要 和
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