【題目】在某一長直的賽道上,有一輛賽車A前方x0=200m處有一輛賽車B正以vB=10m/s的速度勻速前進,這時賽車A從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕。試求:
(1)賽車A追上賽車B之前兩車之間的距離最遠是多少米?
(2)賽車A何時追上賽車B?此時賽車A的速度為多大?
【答案】(1);(2),
【解析】試題分析:在賽車A速度沒有達到賽車B速度之前,兩者的距離是越來越大,當兩者速度相等時,距離將保持不變,當賽車A速度大于賽車B速度時,賽車B將開始反賽車A,兩者距離逐漸減。プ∠嗑嘧钸h的臨界條件(兩者速度相等)利用勻變速直線運動的規(guī)律可求相距最遠的時間及最遠距離,賽車A做初速度為0的勻加速直線運動,賽車B做勻速直線運動,賽車A追上賽車B時,兩者相對于停車線的位移相等,利用位移相等可求相遇所需的時間t,利用可得追上時賽車A的速度v.
(1)當時兩車間的距離最遠,即,代入數(shù)據(jù)得:;最遠距離為,代入數(shù)據(jù)得:
(2)當時A追上B,即,代入數(shù)據(jù)得:或(舍去),此時
點晴:點晴:追擊問題的臨界條件,相距最遠時兩者速度相等,這是條件,追上時是指兩物體在同一時刻處于同一位置,若起點相同,則兩物體的位移應(yīng)該相等。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說法正確的是( )
A. 若木塊靜止,則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向豎直向上
B. 若木塊靜止,當F增大時,木塊受到的靜摩擦力隨之增大
C. 若撤去F,木塊沿墻壁下滑時,木塊受滑動摩擦力大小等于mg
D. 若撤去F,木塊沿墻壁下滑時,木塊受滑動摩擦力大小等于0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是_________(填“從右向左”或“從左向右”)運動的。
(2)該小組同學根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_______m/s,加速度大小為_______m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一個質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,該質(zhì)點在前4 s 內(nèi)向東運動,則該質(zhì)點( )
A. 在8~10 s內(nèi)始終向東運動
B. 在前8 s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向西
C. 在前8 s內(nèi)的合外力先減小后增大
D. 在4~12 s內(nèi)的位移大小為24 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在地面上的豎直輕彈簧B上,且彈簧B分別與地面和物體A相連接.現(xiàn)用細繩跨過定滑輪將物體A與另一輕彈簧C連接,當彈簧 C處在水平位置且右端位于a點時它沒有發(fā)生形變.已知彈簧B和彈簧C的勁度系數(shù)分別為k1和k2,不計定滑輪、細繩的質(zhì)量和摩擦.將彈簧C的右端由a點沿水平方向拉到b點時,彈簧B的彈力的大小變?yōu)樵瓉淼?/span>2/5,求:
(1) 彈簧C在a點時,彈簧B的的壓縮量x1
(2) a、b兩點間的距離L
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,男同學站立不動吹口哨,一位女同學坐在秋千上來回擺動,下列關(guān)于女同學的感受的說法正確的是( )
A.女同學從A向B運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
B.女同學從E向D運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
C.女同學在C點向右運動時,她感覺哨聲音調(diào)不變
D.女同學在C點向左運動時,她感覺哨聲音調(diào)變低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列橫波沿x軸正向傳播,abcd為介質(zhì)中沿波傳播方向上四個質(zhì)點的平衡位置.某時刻的波形如圖甲所示,此后,若經(jīng)過周期開始計時,則圖乙描述的是( )
A. a處質(zhì)點的振動圖象 B. b處質(zhì)點的振動圖象
C. c處質(zhì)點的振動圖象 D. d處質(zhì)點的振動圖象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 重力的方向不一定指向地心
B. 物體掛在彈簧秤下,彈簧秤的示數(shù)一定等于物體的重力
C. F=kx中“x”表示彈簧形變后的長度
D. 彈力的方向與施力物體的形變方向相同
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