【題目】如圖,空間某區(qū)域中有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向水平,且垂直于紙面向里,磁場(chǎng)上邊界b 和下邊界d水平。在豎直面內(nèi)有一矩形金屬統(tǒng)一加線圈,線圈上下邊的距離很短,下邊水平。線圈從水平面a開始下落。已知磁場(chǎng)上下邊界之間的距離大于水平面a、b之間的距離。若線圈下邊剛通過(guò)水平面b、c(位于磁場(chǎng)中)和d時(shí),線圈所受到的磁場(chǎng)力的大小分別為、和,則
A. >> B. <<
C. >> D. <<
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),P為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn)有無(wú)數(shù)帶有同樣電荷、具有同樣質(zhì)量的粒子在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向以相同的速率通過(guò)P點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)這些粒子射出邊界的位置均處于邊界的某一段圓弧上,這段圓弧的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小從原來(lái)的變?yōu)?/span>,結(jié)果相應(yīng)的弧長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則等于
A. B. C. 2D. 3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.磁場(chǎng)中的水平絕緣薄板與磁場(chǎng)的左、右邊界分別垂直相交于M、N,MN=L,粒子打到板上時(shí)會(huì)被反彈(碰撞時(shí)間極短),反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反.質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子速度一定,可以從左邊界的不同位置水平射入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為d,且d<L,粒子重力不計(jì),電荷量保持不變。
(1)求粒子運(yùn)動(dòng)速度的大小v;
(2)欲使粒子從磁場(chǎng)右邊界射出,求入射點(diǎn)到M的最大距離dm;
(3)從P點(diǎn)射入的粒子最終從Q點(diǎn)射出磁場(chǎng),PM=d,QN=,求粒子從P到Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩根金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ=30°的斜面上,導(dǎo)軌底端接有電阻R=8Ω,導(dǎo)軌自身電阻忽略不計(jì).勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于斜面向上,磁感強(qiáng)度B=0.5T.質(zhì)量為m=0.1kg,電阻r=2Ω的金屬棒ab由靜止釋放,沿導(dǎo)軌下滑.如圖所示,設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),導(dǎo)軌寬度L=2m,金屬棒ab下滑過(guò)程中始終與導(dǎo)軌接觸良好,當(dāng)金屬棒下滑h=3m時(shí),速度恰好達(dá)到最大速度2m/s,求此過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在城市建設(shè)施工中,經(jīng)常需要確定地下金屬管線的位置,如圖所示,有一種探測(cè)方法是,首先給金屬長(zhǎng)直管線上同上電流,再用可以測(cè)量磁場(chǎng)強(qiáng)弱、方向的儀器進(jìn)行一下操作:①用測(cè)量?jī)x在金屬管線附近的水平地面上找到磁場(chǎng)的最強(qiáng)的某點(diǎn),記為a;②在a點(diǎn)附近的地面上,找到與a點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的若干點(diǎn),將這些點(diǎn)連成直線EF;③在地面上過(guò)a點(diǎn)垂直于EF的直線上,找到磁場(chǎng)方向與地面夾角為45°的b、c兩點(diǎn),測(cè)得b、c兩點(diǎn)距離為L,由此可確定金屬管線
A. 平行于EF,深度為
B. 平行于EF,深度為L
C. 垂直于FE,深度為
D. 垂直于EF,深度為L
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一個(gè)原來(lái)靜止的原子核,由于衰變放射出某種粒子,結(jié)果得到一張兩個(gè)相切圓1和2的徑跡照片如圖所示,已知兩個(gè)相切圓半徑分別r1、r2,則下列說(shuō)法正確的是
A. 原子核可能發(fā)生衰變,也可能發(fā)生衰變
B. 徑跡2可能是衰變后新核的徑跡
C. 若衰變方程是,則衰變后新核和射出的粒子的動(dòng)能之比為117:2
D. 若衰變方程是,則r1:r2=1:45
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了將一量程為3V的電壓表改裝成可測(cè)量電阻的儀表——?dú)W姆表。
(1)先用如圖甲所示電路測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻,圖中電源內(nèi)阻可忽略不計(jì),閉合開關(guān),將電阻箱阻值調(diào)到時(shí),電壓表恰好滿偏;將電阻箱阻值調(diào)到時(shí),電壓表指針指在如圖乙所示位置,則電壓表的讀數(shù)為_____V。由以上數(shù)據(jù)可得電壓表的內(nèi)阻=______。
(2)將圖甲的電路稍作改變,在電壓表兩端接上兩個(gè)表筆,就改裝成了一個(gè)可測(cè)量電阻的簡(jiǎn)易歐姆表,如圖丙所示,為將表盤的電壓刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度,進(jìn)行了如下操作:閉合開關(guān),將兩表筆斷開,調(diào)節(jié)電阻箱,使指針指在“3.0V”處,此處刻度應(yīng)標(biāo)阻值為_____(選填“0”或“”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻,找出對(duì)應(yīng)的電壓刻度,則“1V”處對(duì)應(yīng)的電阻刻度為______。
(3)若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池內(nèi)阻不能忽略且變大,電動(dòng)勢(shì)不變,但將兩表筆斷開時(shí)調(diào)節(jié)電阻箱,指針仍能滿偏,按正確使用方法再進(jìn)行測(cè)量,其測(cè)量結(jié)果將_______。
A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無(wú)法確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲做“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn).已知所用小電珠的額定電壓和額定功率分別為2.5V、1.2W,實(shí)驗(yàn)使用的直流電源的電動(dòng)勢(shì)為3.0V內(nèi)阻忽略不計(jì),實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材規(guī)格如下
a、電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約5Ω)
b、電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω)
c、電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
d、電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約2000Ω)
e、滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~10,額定電流1A)
f、滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~5000,額定電流500mA)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了完成實(shí)驗(yàn)且盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表應(yīng)選擇_______,電壓表應(yīng)選擇_________、滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇_________(填寫實(shí)驗(yàn)器材前的序號(hào))
(2)根據(jù)所選的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的電路原理圖來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)________
(3)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用設(shè)計(jì)好的電路測(cè)得了該小電珠兩端的電壓U和通過(guò)該小電珠的電流,由歐姆定律計(jì)算得到的小電珠的電阻值_______(選填“大于”“等于"或“小于")真實(shí)值
(4)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)好的電路得到了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的多組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫圖,如圖所示,該圖線向下彎曲,其原因是______.
(5)如果取兩個(gè)這樣的小電珠并聯(lián)以后再與一阻值為2.0Ω的定值電阻串聯(lián),并接在電動(dòng)勢(shì)為3.0V、內(nèi)阻忽略不計(jì)的直流電源兩端,則每個(gè)小電珠消耗的實(shí)際功率應(yīng)為________W(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A. 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用不同頻率的光照射相同的金屬表面,這種金屬的逸出功不同
B. 若用紫光照射某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng),用黃光照射該金屬表面時(shí)一定能發(fā)生光電效應(yīng)
C. 用同一種頻率的單色光照射不同的金屬(都有光電效應(yīng)發(fā)生),光電子的最大初動(dòng)能與金屬的逸出功成線性關(guān)系
D. 只要增加光照時(shí)間和光照強(qiáng)度照射金屬表面,該金屬一定能發(fā)生光電效應(yīng)
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