【題目】兩列振動(dòng)方向相同、振幅分別為和的相干簡(jiǎn)諧橫波相遇．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 波峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)的振幅為

B. 波峰與波峰相遇處質(zhì)點(diǎn)離開(kāi)平衡位置的位移始終為

C. 波峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)的位移總是小于波峰與波峰相遇處質(zhì)點(diǎn)的位移

D. 波峰與波峰相遇處質(zhì)點(diǎn)的振幅一定大于波峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)的振幅

【答案】AD

【解析】相干波傳播方向上的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)由兩列波分別引起的振動(dòng)相疊加，波峰與波谷相遇處是減弱點(diǎn)，振幅等于兩列波的振幅之差的絕對(duì)值，故A項(xiàng)正確；質(zhì)點(diǎn)的位移等于兩列波分別引起的位移的疊加，且兩列波互不影響，仍具有各自的振動(dòng)規(guī)律，故波峰與波峰相遇處的質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻，離開(kāi)平衡位置的位移不同，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；波峰和波峰相遇處質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置時(shí)，位移為零，此時(shí)波峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)不一定處于平衡位置，所以波峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)的位移可能大于波峰與波峰相遇處質(zhì)點(diǎn)的位移，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；振幅是確定的，加強(qiáng)點(diǎn)振幅等于振幅相加，減弱點(diǎn)振幅等于振幅之差的絕對(duì)值，所以波峰與波峰相遇處質(zhì)點(diǎn)的振幅一定大于波峰與波谷相遇處的振幅，故D項(xiàng)正確．故選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質(zhì)量m=1kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細(xì)繩等器材，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則，同時(shí)測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)k。其操作如下：

a．將彈簧P上端固定，讓其自然下垂，用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧P的長(zhǎng)度L0=12.50cm；

b．將礦泉水瓶通過(guò)細(xì)繩連接在彈簧P下端，待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧P的長(zhǎng)度L1，如圖甲所示，則L1=_____cm；

c．在細(xì)繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將細(xì)繩搭在掛鉤上，緩慢的拉起彈簧Q，使彈簧P偏離豎直方向夾角為60°，測(cè)出彈簧Q的長(zhǎng)度為L2及其軸線與豎直方向夾角為θ，如圖乙所示；

（1）取重力加速度g=10m/s2，則彈簧P的勁度系數(shù)k=_____；

（2）若要驗(yàn)證力的平行四邊形定則，L2和θ需滿足的條件是L2=_____cm，θ=_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0從固定于地面的斜面底端A開(kāi)始沖上斜面，到達(dá)某一高度后返回A，斜面與滑塊之間有摩擦．下列各項(xiàng)分別表示它在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度v、加速度a、重力勢(shì)能Ep和機(jī)械能E隨時(shí)間變化的圖象，可能正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)擺長(zhǎng)為L的單擺（擺球可視為質(zhì)點(diǎn)，擺線的質(zhì)量不計(jì)），在過(guò)懸掛點(diǎn)的豎直線上距懸掛點(diǎn)O的距離為x處（）的C點(diǎn)有一個(gè)固定的釘子，如圖所示，當(dāng)擺擺時(shí)，擺線會(huì)受到釘子的阻擋，當(dāng)L一定而x取不同值時(shí)，阻擋后擺球的運(yùn)動(dòng)情況將不同，現(xiàn)將擺拉到位于豎直線的左方（擺球的高度不超過(guò)O點(diǎn)）然后放手，令其自由擺動(dòng)，如果擺線被釘子阻擋后，擺球恰能夠擊中釘子，試求x的最小值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】場(chǎng)是物理學(xué)中的重要概念、有電場(chǎng)、磁場(chǎng)、重力場(chǎng)等等．現(xiàn)真空中存在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)．在電場(chǎng)中，若將一個(gè)質(zhì)量為、帶正電的小球由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)中小球的速度與豎直方向夾角為．現(xiàn)將該小球從電場(chǎng)中某點(diǎn)以初速度豎直向上拋出．已知重力加速度為，（取， ）．求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

（1）小球從拋出點(diǎn)至最高點(diǎn)電場(chǎng)力做的功．

（2）小球的最小速度的大小及方向．

（3）如果將小球受到的重力和電場(chǎng)力的合力等效為一個(gè)新的場(chǎng)力，仿照電場(chǎng)強(qiáng)度的定義，把新的場(chǎng)力與小球的質(zhì)量的比值定義為新場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)．求該新場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】己知萬(wàn)有引力常量，地球半徑，月球和地球之間的距離，同步衛(wèi)星距地面的高度，月球繞地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期，地球的自轉(zhuǎn)周期，地球表面的重力加速度．

（1）根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律說(shuō)明：為什么不同物體在地球表面的自由落體加速度大小都是相等的?為什么高山上的自由落體加速度比地面的小?

（2）某同學(xué)根據(jù)以上條件，提出一種估算地球質(zhì)量的方法：同步衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，由得請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確，并說(shuō)明理由．如不正確，請(qǐng)給出正確的解法和結(jié)果．

（3）請(qǐng)根據(jù)已知條件再提出兩種估算地球質(zhì)量的方法并解得結(jié)果．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一傾角為37°的粗糙絕緣斜面上，靜止地放置著一個(gè)正方形單匝線圈ABCD，E、F分別為AB、CD的中點(diǎn)，線圈總電阻、總質(zhì)量、正方形邊長(zhǎng)．如果向下輕推一下此線圈，則它剛好可沿斜面勻速下滑．現(xiàn)在將線圈靜止放在斜面上后，在虛線EF以下的區(qū)域中，加上垂直斜面向內(nèi)的、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小按圖中所示規(guī)律變化的磁場(chǎng)，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2．求：

（1）線圈與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）線圈在斜面上保持靜止時(shí)，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小與方向；

（3）線圈剛要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)t的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究不同擺角下擺球擺至最低點(diǎn)的速度與擺角的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，所用裝置和實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示。其中在懸點(diǎn)O正下方P處有水平放置的熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷。巳知懸線長(zhǎng)為L，MN為水平地面，懸點(diǎn)到地面的距離OO'＝h（h>L），重力加速度為g。

（1）電熱絲放在懸點(diǎn)正下方的理由是：_________________________

（2）圖1中將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到地面的C點(diǎn)，測(cè)得O'C＝s，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0＝_______（用s、h、L、g表示）；

（3）若h－L＝5m，重力加速度g取10m/s2，在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時(shí)懸線與豎直方向的夾角，小球落點(diǎn)與O'點(diǎn)的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)后，以s2為縱坐標(biāo)、cos為橫坐標(biāo)，得到如圖2所示圖象。則當(dāng)＝60°時(shí)，s為______m；通過(guò)圖象可推知小球在B點(diǎn)的速度大小與應(yīng)滿足的關(guān)系式為vB＝______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)小王同學(xué)用如圖(甲)所示的裝置做“探究合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中，小王整理了一些實(shí)驗(yàn)器材(導(dǎo)線未畫出) 如圖(乙)所示，還缺少兩個(gè)器材是___________.實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)紙帶有如圖(丙) 所示的兩種穿法，___________(填“A”或“B”)的穿法更合理.

(2) 小張同學(xué)用如圖所示裝置，嘗試通過(guò)測(cè)得細(xì)繩拉力(懸掛重物重力近似等于拉力)做的功和小車獲得的速度的值進(jìn)行探究，則

①下列說(shuō)法正確的是_______.

A.該方案需要平衡摩擦力

B.該方案需要重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.該方案操作時(shí)細(xì)線應(yīng)該與木板平行

D.該方案處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)選擇勻速時(shí)的速度

②某次獲得的紙帶如圖(乙)所示，小張根據(jù)點(diǎn)跡標(biāo)上了計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)數(shù)點(diǎn)2在刻度尺上的讀數(shù)為______cm，并求出計(jì)數(shù)點(diǎn)2 點(diǎn)的速度為______m/s(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊(cè)答案