在如圖所示的電路中，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則通過R的電流是______A，加在電阻R兩端的電壓是______V，這個電阻的阻值R=______．
由圖示電流表可知，其量程為3A，分度值為0.1A，示數(shù)為2.4A，
由圖示電壓表可知，其量程為15V，分度值為0.5V，示數(shù)為12.0V，
電阻阻值R=
U
I
=
12.0V
2.4A
=5Ω；
故答案為：2.4；12.0；5Ω．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

實際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)．現(xiàn)在要測量實際電流表G1的內(nèi)阻r1．供選擇的儀器如下：
A．待測電流表G1（0～5mA，內(nèi)阻約300Ω）
B．電流表G2（0～10mA，內(nèi)阻約100Ω）
C．電壓表V1（量程6V）
D．電壓表V2（量程15V）
E．滑動變阻器R3（0～1000Ω）
F．滑動變阻器R4（0～500Ω）
G．定值電阻R1（300Ω）
H．定值電阻R2（10Ω）
I．直流電源（E=3V）
J．電鍵S及導線若干．
（1）請選擇合適的器材設計實驗電路，并把電路圖畫在方框中（圖中表明所選器材）
（2）根據(jù)測量所得物理量有r1=______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組探究一種熱敏電阻的溫度特性，現(xiàn)有器材：直流恒流電源（正常時輸出恒定的電流1A）、電壓表、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關和導線等．
①若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，在以下器材的實物圖（圖a）上連線．

②實驗中的主要步驟：
a．正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電流，調(diào)節(jié)并記錄電流輸出的電流值．
b．在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關，記錄______，斷開開關．
c．重復步驟b．若干次，測得多組不同的數(shù)據(jù)．
③實驗小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據(jù)此繪得如圖所示的R-t圖線（圖b）．根據(jù)該圖線可得該熱敏電阻阻值R與溫度t的關系式R=______（Ω）．（保留2位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伏安法測電阻的接法有如圖甲、乙兩種，下列說法正確的是（　�。�
A．兩種接法完全等效
B．按圖甲接法，測得值偏小
C．若待測電阻的阻值很大，按圖乙接法誤差較小
D．若待測電阻的阻值很小，按圖乙接法誤差較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）某人用多用電表按正確步驟測量一電阻阻值，指針位置如圖1所示，倍率選擇開關如圖2所示，則這電阻阻值是______．如果用這個多用電表測一個約300Ω的電阻，為了使測量比較精確，選擇開關應選的歐姆檔是______．

（2）用多用電表的歐姆檔檢測晶體二極管的好壞．
①將表筆c、d分別與二極管a、b端接觸，其結果如圖3A所示．
②對調(diào)表筆所接觸的端點，再進行上述檢測，若結果如圖3B所示，則可以判定二極管是______的，若結果如圖3C所示，則可以判定該二極管是______的．（填“好”或“壞”）
③可以判定，完好的二極管的a端是______極（填“正”或“負”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究小燈泡伏安特性曲線的實驗中，某同學選取了如圖1所示的電路，請根據(jù)圖1電路圖完成圖2實驗電路的連接

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖為實驗室常用的兩個量程的電流表原理圖．當使用O、A兩接線柱時，量程為0.6 A；當使用O、B兩接線柱時，量程為3 A．已知電流計的內(nèi)阻Rg＝200 Ω，滿偏電流Ig＝100 mA.求分流電阻R1和R2的阻值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將兩個相同的電流表分別改裝成A1（0~3A）和A2（0~0.6A）的電流表，把兩個電流表并聯(lián)接入電路中測量電流強度，則說法正確的是(  )  

A．A1的指針半偏時，A2的指針還沒半偏
B．A1的指針半偏時，A2的指針已經(jīng)超過半偏
C．A1的讀數(shù)為1A時，A2的讀數(shù)為0.6A
D．A1的讀數(shù)為1A時，干路的電流為1.2A

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當ab端接入100V電壓時，cd兩端為20V；當cd兩端接入100V時，ab兩端電壓為50V，則R1∶R2∶R3是
A．4∶1∶2B．2∶1∶1C．3∶2∶1D．以上都不對。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案