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加速度正、負表示是
 
（填大小或方向）
分析：加速度是矢量，正、負表示與正方向相同或相反．
解答：解：加速度是矢量，正、負表示與正方向相同或相反．
所以加速度正、負表示是方向．
故答案為：方向．
點評：解決該題要知道加速度是矢量，矢量的正、負表示是方向．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，小圓圈表示一點電荷的位置，那么不管點電荷為正還是為負，當它由靜止釋放后，加速度一定變小的是哪個圖（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了探索宇宙的無窮奧秘，人們進行了不懈努力，假設我們發(fā)射了一顆繞X行星的衛(wèi)星，不停地向地球發(fā)射無線電波，而地球上的接收裝置與衛(wèi)星繞X行星的軌道平面在同一平面內，接收裝置具有測量向著該裝置和背離該裝置的速度的功能，結果發(fā)現(xiàn)：①接收到的信號時有時無，t1時間內有信號，接著t2時間內無信號，周而復始，不斷重復，用t1≈t2=t0；②接收到的速度信號隨時間的變化關系如圖所示（圖中v0為已知，符號為正的表示指向接收器的速度，符號為負表示是背離接收器的速度）．試根據(jù)以上特點求：
（1）該行星的平均密度；
（2）該行星的質量；
（3）該行星的第一宇宙速度和表面的重力加速度．
（注：所有答案均用相關常量和t0、v0表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了探索宇宙的無窮奧秘，人們進行了不懈努力，假設我們發(fā)射了一顆繞X行星的衛(wèi)星，不停地向地球發(fā)射無線電波，而地球上的接收裝置與衛(wèi)星繞X行星的軌道平面在同一平面內，接收裝置具有測量向著該裝置和背離該裝置的速度的功能，結果發(fā)現(xiàn)：①接收到的信號時有時無，t1時間內有信號，接著t2時間內無信號，周而復始，不斷重復，用t1≈t2=t0；②接收到的速度信號隨時間的變化關系如圖所示（圖中v0為已知，符號為正的表示指向接收器的速度，符號為負表示是背離接收器的速度）．試根據(jù)以上特點求：
（1）該行星的平均密度；
（2）該行星的質量；
（3）該行星的第一宇宙速度和表面的重力加速度．
（注：所有答案均用相關常量和t0、v0表示）
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科目：高中物理 來源：2012-2013學年湖南師大附中高三（上）月考物理試卷（四）（解析版） 題型：解答題

為了探索宇宙的無窮奧秘，人們進行了不懈努力，假設我們發(fā)射了一顆繞X行星的衛(wèi)星，不停地向地球發(fā)射無線電波，而地球上的接收裝置與衛(wèi)星繞X行星的軌道平面在同一平面內，接收裝置具有測量向著該裝置和背離該裝置的速度的功能，結果發(fā)現(xiàn)：①接收到的信號時有時無，t1時間內有信號，接著t2時間內無信號，周而復始，不斷重復，用t1≈t2=t；②接收到的速度信號隨時間的變化關系如圖所示（圖中v為已知，符號為正的表示指向接收器的速度，符號為負表示是背離接收器的速度）．試根據(jù)以上特點求：
（1）該行星的平均密度；
（2）該行星的質量；
（3）該行星的第一宇宙速度和表面的重力加速度．
（注：所有答案均用相關常量和t、v表示）

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