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科目:高中物理 來源: 題型:
我國分別于2007年10月24日和2010年10月1日成功發(fā)射“嫦娥一號”和“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步,在政治、經濟、軍事、科技乃至文化領域都具有非常重大的意義,同學們也對月球有了更多的關注。
(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑r1;
(2)若將來我國的宇航員隨登月飛船登陸月球后,宇航員在月球表面完成下面實驗:在一固定的豎直光滑圓弧軌道內部最低點靜止一質量為m的小球(可視為質點)如圖(12)所示,現(xiàn)給小球一瞬間水平速度V,小球剛好能在豎直面內做完整的圓周運動。已知圓弧軌道半徑為r,月球的半徑為RO,萬有引力常量為G,試求出月球的質量M月。
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科目:高中物理 來源: 題型:
我國分別于2007年10月24日和2010年10月1日成功發(fā)射“嫦娥一號”和“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步,在政治、經濟、軍事、科技乃至文化領域都具有非常重大的意義,同學們也對月球有了更多的關注。
1.若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑r1;
2.若將來我國的宇航員隨登月飛船登陸月球后,宇航員在月球表面完成下面實驗:在一固定的豎直光滑圓弧軌道內部最低點靜止一質量為m的小球(可視為質點)如圖(12)所示,現(xiàn)給小球一瞬間水平速度V,小球剛好能在豎直面內做完整的圓周運動。已知圓弧軌道半徑為r,月球的半徑為RO,萬有引力常量為G,試求出月球的質量M月。
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科目:高中物理 來源: 題型:
我國分別于2007年10月24日和2010年10月1日成功發(fā)射“嫦娥一號”和“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步,在政治、經濟、軍事、科技乃至文化領域都具有非常重大的意義,同學們也對月球有了更多的關注。
(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑r1;
(2)若將來我國的宇航員隨登月飛船登陸月球后,宇航員在月球表面完成下面實驗:在一固定的豎直光滑圓弧軌道內部最低點靜止一質量為m的小球(可視為質點)如圖(12)所示,現(xiàn)給小球一瞬間水平速度V,小球剛好能在豎直面內做完整的圓周運動。已知圓弧軌道半徑為r,月球的半徑為RO,萬有引力常量為G,試求出月球的質量M月。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年福建省福州市八縣(市)高三上學期期中聯(lián)考物理卷 題型:計算題
我國分別于2007年10月24日和2010年10月1日成功發(fā)射“嫦娥一號”和“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步,在政治、經濟、軍事、科技乃至文化領域都具有非常重大的意義,同學們也對月球有了更多的關注。
(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑r1;
(2)若將來我國的宇航員隨登月飛船登陸月球后,宇航員在月球表面完成下面實驗:在一固定的豎直光滑圓弧軌道內部最低點靜止一質量為m的小球(可視為質點)如圖(12)所示,現(xiàn)給小球一瞬間水平速度V,小球剛好能在豎直面內做完整的圓周運動。已知圓弧軌道半徑為r,月球的半徑為RO,萬有引力常量為G,試求出月球的質量M月。
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