有一長為L的列車,正以恒定的加速度過鐵路橋,橋長也為L,現(xiàn)已知列車車頭過橋頭的速度為v1,車頭過橋尾時的速度為v2,那么,車尾過橋尾時的速度為( )
A.2v1-v2 B.2v2-v1
C. D.
科目:高中物理 來源: 題型:
當今的科技發(fā)展迅猛,我們設(shè)想,如果地球是個理想的球體,沿地球的南北方向修一條平直的閉合高速公路,假設(shè)一輛性能很好的汽車在這條高速公路上可以一直加速下去,并且忽略空氣對汽車的作用,那么這輛汽車的最終速度
A.與飛機速度相當 B.一定小于同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度
C.可以達到7.9 km/s D.無法預(yù)測
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科目:高中物理 來源: 題型:
攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質(zhì)的運動形式,戶外攀巖運動更加刺激與驚險。如圖所示為一戶外攀巖運動的場景與運動線路圖,該攀巖愛好者從起點A到B,最終到達C,據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是
A.圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移
B.線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于登山者的平均速度
C.由起點到終點攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移
D.攀巖愛好者所走路程要比自起點到終點的位移大
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車以= 72km/h的速度在某限速道路上超速勻速行駛,當這輛違章超速行駛的汽車剛剛從一輛停止的警車旁邊駛過時,警車立即從靜止開始以5m/s2的加速度勻加速追去(兩車行駛路線看作直線),求:
(1)警車經(jīng)過多長時間能追上超速車?
(2)在相遇前,兩車的最遠距離L為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一木塊靜止在水平桌面上,關(guān)于它的受力下面說法中正確的是( )
A.木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力,施力物體是地球
B.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力
D.木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量m=2.6kg的木塊置于水平地面上,當用與水平方向成θ=370夾角的拉力F=10N拉木塊時,木塊做勻速直線運動。(g取10 N/kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8),
(1)對木塊受力分析,畫出力的示意圖,按F的作用效果分解拉力F;
(2)求木塊受到的支持力N和摩擦力f;
(3)求木塊與地面的摩擦因數(shù)μ。
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某電解池,如果在1s內(nèi)共有5×1018個二價正離子和1×1019個一價負離子通過面積為0.1m2的某截面,那么通過這個截面的電流是( )
A.3.2A B.1.6A
C.0.8A D.0
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一價氫離子和二價氦離子(不考慮二者間的相互作用),從靜止開始經(jīng)過同一加速電場加速,垂直打入偏轉(zhuǎn)電場中,則它們
A.同時離開偏轉(zhuǎn)電場,但出射時的動能相同
B.同時離開偏轉(zhuǎn)電場,出射點的位置相同
C.先后離開偏轉(zhuǎn)電場,但出射點的位置相同
D.先后離開偏轉(zhuǎn)電場,且出射時的動能不同
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