【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示).設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則下列說法正確的是( )
A. 保持S不變,增大d,則θ變大
B. 保持S不變,增大d,則θ變小
C. 保持d不變,減小S,則θ變小
D. 保持d不變,減小S,則θ不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.一根細(xì)線系住鋼球,懸掛在鐵架臺(tái)上,鋼球靜止于A點(diǎn),光電門固定在A的正下方,在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條.將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間t可由計(jì)時(shí)器測(cè)出,取v=作為鋼球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度.記錄鋼球每次下落的高度h和計(jì)時(shí)器示數(shù)t,計(jì)算并比較鋼球在釋放點(diǎn)和A點(diǎn)之間的勢(shì)能變化大小ΔEp與動(dòng)能變化大小ΔEk,就能驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
(1)用ΔEp=mgh計(jì)算鋼球重力勢(shì)能變化的大小,式中鋼球下落高度h應(yīng)測(cè)量釋放時(shí)的鋼球球心到________之間的豎直距離.
A.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的頂端
B.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的球心
C.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的底端
(2)用ΔEk=mv2計(jì)算鋼球動(dòng)能變化的大小,用刻度尺測(cè)量遮光條寬度,示數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為________cm.某次測(cè)量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為0.0100s,則鋼球的速度為v=________m/s.
(3)下表為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
ΔEp(×10-2J) | 4.892 | 9.786 | 14.69 | 19.59 | 29.38 |
ΔEk(×10-2J) | 5.04 | 10.1 | 15.1 | 20.0 | 29.8 |
他發(fā)現(xiàn)表中的ΔEp與ΔEk之間存在差異,認(rèn)為這是由于空氣阻力造成的.你是否同意他的觀點(diǎn)?請(qǐng)說明理由.
(4)請(qǐng)你提出一條減小上述差異的改進(jìn)建議.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于互成角度(不為0和180°)的一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A. 一定是直線運(yùn)動(dòng) B. 一定是曲線運(yùn)動(dòng)
C. 可能是直線,也可能是曲線運(yùn)動(dòng) D. 以上答案都不對(duì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)中,在任何相等的時(shí)間內(nèi),物體速度的變化量總是相同的有( )
A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng) B. 自由落體運(yùn)動(dòng) C. 平拋運(yùn)動(dòng) D. 豎直上拋運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的裝置驗(yàn)證小球擺動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒.實(shí)驗(yàn)中小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好與桌面接觸但沒有彈力,D處的箭頭處放一鋒利的刀片,細(xì)線到達(dá)豎直位置時(shí)被割斷,小球做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面,P是一刻度尺.該同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是只需利用刻度尺測(cè)量A位置到桌面的高度h、桌面到地面的高度H及平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移L即可.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑d如圖(b)所示,d=________cm;
(2)為了測(cè)量小球下降的高度,若不測(cè)小球的直徑d,則從位置A中________(選填“球的下邊沿”或“球心”)到桌面的距離即為小球下降的高度h;
(3)實(shí)驗(yàn)中改變h,多測(cè)幾次h和L的數(shù)值,作出如圖(c)所示的圖象1,則該圖線的斜率k=________可證明小球下擺過程中機(jī)械能守恒;
(4)若作出的圖象為如圖(c)所示的圖象2,原因是________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng).他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖(a)所示,在小車A后連著紙帶,電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力.
(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖(b)所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖b上).A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選_____段來計(jì)算A碰前的速度,應(yīng)選_____段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).
(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量mA=0.40kg,小車B的質(zhì)量mB=0.20kg,則碰前兩小車的總動(dòng)量為_____kgm/s,碰后兩小車的總動(dòng)量為____kgm/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)第(2)問中兩結(jié)果不完全相等的原因是_________________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面所列舉的物理學(xué)家及他們的貢獻(xiàn),其中正確的是( )
A. 元電荷最早由庫侖通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出
B. 牛頓通過扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了靜電引力常數(shù)K
C. 法拉第首先提出了電場(chǎng)的概念且采用了電場(chǎng)線描述電場(chǎng)
D. 安培總結(jié)出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根軟鐵棒放在磁鐵附近會(huì)被磁化,這是因?yàn)樵谕獯艌?chǎng)的作用下 ( ).
A. 軟鐵棒中產(chǎn)生了分子電流
B. 軟鐵棒中分子電流消失了
C. 軟鐵棒中分子電流的取向變得大致相同
D. 軟鐵棒中分子電流的取向變得雜亂無章
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