關(guān)于重力，說法正確的是（ ）

A．重力的大小可以用彈簧秤來測量，其實物體對彈簧的拉力就是物體的重力

B．物體在空中下落時受到的重力比靜止時受到的重力大

C．用一根細(xì)線懸掛的物體靜止時，細(xì)線方向不一定通過重心

D．規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心，一定在它的幾何中心上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟南一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上向右做直線運動．過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時，選水平向右為速度的正方向，通過速度傳感器測出物體的瞬時速度，所得v﹣t圖象如圖乙所示．取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）10s末物體離a點的距離．

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省紹興市高三期末物理卷（解析版） 題型：計算題

真空中，在光滑絕緣水平面上的O點固定一個帶電量為+Q的小球，直線MN通過O點，N為OM的中點，OM的距離為d．在M點有一個帶電量為﹣q、質(zhì)量為m的小球，如圖所示，靜電力常量為k．

（1）求N點的場強大小和方向；

（2）求M點的小球剛由靜止釋放時的加速度大小和方向；

（3）已知點電荷Q所形成的電場中各點的電勢的表達(dá)式為φ=k，其中r為空間某點到點

電荷Q的距離，求M點的小球剛由靜止釋放后運動到N點時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏中衛(wèi)一中高三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的物體分別掛在支架上的B點（如圖甲所示）和跨過滑輪的輕繩BC上（如圖乙所示），圖甲中輕桿AB可繞A點轉(zhuǎn)動，圖乙中水平輕桿一端A插在墻壁內(nèi)，已知θ=30°，則圖甲中輕桿AB受到繩子的作用力F1和圖乙中滑輪受到繩子的作用力F2分別為（ ）

A．F1=mg、F2=mg B．F1=mg、F2=mg

C．F1=mg、F2=mg D．F1=mg、F2=mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一月考物理卷（解析版） 題型：計算題

在粗略的估算中，經(jīng)常把跳傘運動員開傘前的運動當(dāng)做自由落體運動處理，把開傘后的運動當(dāng)做勻減速直線運動處理．某跳傘學(xué)員從在高空中的靜止的直升機上跳下，經(jīng)過一段時間后打開降落傘，共歷時30s，落地時的速度剛好也是0，已知開傘后的加速度大小為5m/s2，取g=10m/s2．求：

（1）在整個過程中跳傘運動員的最大速度；

（2）跳傘運動員自由落體運動的時間；

（3）開傘時的離地高度；

（4）直升機的離地高度．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如圖所示．以下說法正確的是（ ）

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C．人受到的合外力為零

D．人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東省江門市高三第6周周測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，符合物理學(xué)史實的是（ ）

A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體或靜止

B．牛頓認(rèn)為，力是物體運動狀態(tài)改變的原因，而不是物體運動的原因

C．麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場

D．奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時，導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)高一期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：

（1）某同學(xué)準(zhǔn)備了以下器材，其中多余的器材是 （選填序號）；

A．方木板

B．圖釘（幾個）

C．白紙

D．天平

E．刻度尺

F．測力計（兩只）

G．橡皮條

H．細(xì)線套（兩個）

I．鉛筆

（2）某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個力，其中 （填上述字母）不是由彈簧秤直接測得的；若F與F′的 和 都基本相同，說明共點力合成的平行四邊形定則得到了驗證．

（3）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是 （填字母代號）．

A．兩細(xì)繩必須等長

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要盡量靠近．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，輕繩OA一端系在天花板上，與豎直線夾角37°，輕繩OB水平，一端系在墻上，O點處掛一重為40N的物體．（cos37°=0.8，sin37°=0.6）

（1）求AO、BO的拉力各為多大？

（2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為150N，則所吊重物重力最大不能超過多大？

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