【題目】下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是

A.只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生

B.輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直

C.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面

D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大

【答案】C

【解析】兩個物體相互接觸,若是沒有相互擠壓,就不會產(chǎn)生彈性形變,就不會產(chǎn)生彈力,故A錯誤;輕桿一端所受彈力的作用線可能沿著輕桿方向垂直,也可能與其方向垂直,具體彈力方向根據(jù)受力平衡來確定的,故B錯誤;壓力和支持力均屬于彈力,其的方向總是垂直于接觸面,故C正確;物體發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力,但形變大的物體產(chǎn)生的彈力不一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大,還與勁度系數(shù)有關(guān),故D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁通量的概念,以下說法中正確的是(  )

A. 磁感應(yīng)強度越大,穿過閉合回路的磁通量也越大

B. 磁感應(yīng)強度越大,線圈面積越大,則磁通量也越大

C. 穿過線圈的磁通量為零,但磁感應(yīng)強度不一定為零

D. 磁通量發(fā)生變化,一定是磁場發(fā)生變化引起的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于引力常量G,下列說法中正確的是

AG值的測出使萬有引力定律有了真正的實用價值

B引力常量G的大小與兩物體質(zhì)量的乘積成反比,與兩物體間距離的平方成正比

C引力常量G在數(shù)值上等于兩個質(zhì)量都是1kg的可視為質(zhì)點的物體相距1m時的相互吸引力

D引力常量G是不變的,其值大小與單位制的選擇無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于運動基本概念說法正確的是

A運動著的物體,不能被選來當(dāng)作參照物

B行駛的船上乘客以船為參照物,感覺兩岸在“后退”

C原子核一定可以看成質(zhì)點

D比賽時,運動員分析乒乓球的運動,可以將乒乓球視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的敘述中正確的是(

A.質(zhì)點是真實存在的

B.原子很小,所以原子就是質(zhì)點

C.質(zhì)點是一種忽略次要因素的理想化模型

D.地球的質(zhì)量和體積都很大,所以不能看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩球在光滑的水平面上同向運動,mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s,當(dāng)A球追上B球并發(fā)生碰撞后,A、B兩球速度的可能值是 ( )

A. vA′=5m/s, vB′=2.5m/s B. vA′=7m/s, vB′=1.5m/s

C. vA′=4m/s, vB=7m/s D. vA′=2m/s, vB′=4m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力的說法,下列正確的是

A.力的大小可以用彈簧測力計測量

B.相互接觸的物體之間一定有彈力的作用

C.重力的方向總是垂直向下的

D.摩擦力的方向總是與物體運動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是

A質(zhì)量很小的物體都可以看作質(zhì)點

B體積很小的物體都可以看作質(zhì)點

C質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點

D質(zhì)量和體積都很大的物體有時也可以看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電路中感應(yīng)電動勢的大小,下列說法中正確的是:

A. 穿過電路的磁通量越大,感應(yīng)電動勢就越大

B. 電路中磁通量的改變量越大,感應(yīng)電動勢就越大

C. 電路中磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大

D. 若回路中某時刻磁通量為零,則該時刻感應(yīng)電流一定為零

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同步練習(xí)冊答案